青少年兒童漢語(yǔ)課程

Course Description 課程簡(jiǎn)介

4年，美國(guó)的中小學(xué)漢語(yǔ)課程學(xué)習(xí)安排增長(zhǎng)了194%！

同樣，這個(gè)比例在歐洲也增長(zhǎng)迅速。

我們的兒童漢語(yǔ)課程特別為不同的中小學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)需求而設(shè)置，上海對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)高，無(wú)論是在學(xué)校有中文課程學(xué)習(xí)，上海對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)高，需要輔導(dǎo)，還是自己有興趣盡早開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，我們的中文輔導(dǎo)可以幫助你的孩子非常好地完成學(xué)校的中文課程，上海對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)高，或者從零開(kāi)始學(xué)習(xí)中文，面授和網(wǎng)絡(luò)都可以學(xué)習(xí)。我們?yōu)楹⒆觽冊(cè)O(shè)計(jì)的普通話課程是為了讓中小學(xué)生在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面接受系統(tǒng)的漢語(yǔ)培訓(xùn)。

作為行業(yè)的，南北中文漢語(yǔ)培訓(xùn)初級(jí)教學(xué)的原則：

1、以實(shí)用性為主

2、注重語(yǔ)音和口語(yǔ)

3、鋪設(shè)基本的語(yǔ)法體系，但是不過(guò)于深入地講解語(yǔ)法

4、漢字不作為重點(diǎn)，多只是興趣教學(xué)

5、從學(xué)生的實(shí)際生活出發(fā)

6、教授標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)，俗語(yǔ)，成語(yǔ)，歇后語(yǔ)，古漢語(yǔ)，書(shū)面語(yǔ)盡量不講，不過(guò)也可以講點(diǎn)流行俗語(yǔ)，調(diào)節(jié)課堂氣氛，但是一定要短小簡(jiǎn)單好理解。

7、不要給學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，能講的盡量都在課堂完成，包括練習(xí)，作業(yè)也盡可能不要留寫(xiě)的背的，盡量讓那個(gè)他們回去說(shuō)。

8、教學(xué)氣氛要生動(dòng)活潑幽默，給他們一種感覺(jué)是花錢(qián)來(lái)娛樂(lè)的。

9、注意一些常見(jiàn)的問(wèn)題，并且樹(shù)立一種自己教的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)的感覺(jué)，或者是自己教的都是常用的，因?yàn)樗麄兏�朋友交流的時(shí)候會(huì)遇到很多種不同的說(shuō)法。

文化活動(dòng)策劃組織

跨國(guó)公司常常擁有相當(dāng)數(shù)量的多國(guó)籍員工，人事和培訓(xùn)部門(mén)經(jīng)常需要顧中外雙方員工的需要，希望組織一些調(diào)動(dòng)大家積性，既能增進(jìn)員工的交流，增強(qiáng)大家的文化理解，中外人員一起參與的文化活動(dòng)，南北中文是您可信賴(lài)的文化活動(dòng)伙伴！

部分活動(dòng)主題：

的春節(jié)習(xí)俗和禮尚往來(lái)文化：

春節(jié)習(xí)俗，春節(jié)食物，一起包餃子，和其他國(guó)家的節(jié)日禮物文化差異

中醫(yī)藥文化和中醫(yī)在生活中的運(yùn)用

清明節(jié)習(xí)俗文化和手工學(xué)做青團(tuán)

端午節(jié)習(xí)俗文化和手工包粽子

中秋節(jié)習(xí)俗文化和手工做月餅

茶文化和品茶

經(jīng)典手工：剪紙，結(jié)

飲食文化和特色美食制作品嘗：面條，包子，火鍋……