素描考試要點主要考察學生四方面的能力:一是構圖、形體、比例、、結構及體積的準確理解和把握能力;二是物象的質量感、體積感、空間感和光影感的表現;三是對畫面主次、虛實關系及整體的處理能力;四是對物象個性特征的感覺及自覺把握能力。如果要夠上試卷的話,閱卷老師還會在造型手段和語言技巧上有所關注,即看作品中能否體現出學生自己獨特的藝術語言。素描常考什么?素描靜物(1)水果類:蘋果、梨、桃、香蕉,廣電附近畫室輔導、橘子、葡萄等。(2)蔬菜類:白菜、土豆,廣電附近畫室輔導、青椒、油菜、蘿卜、茄子、西紅柿、大蒜、洋蔥等。(3)器皿類:陶瓷品、金屬器皿、啤酒瓶、醬油瓶、飲料瓶、玻璃器皿、砂鍋、等。(4)食品類:桶裝方便面、帶包裝的餅干,廣電附近畫室輔導、面包、饅頭、糖果、肉類等。(5)文具類:字典、書、書包、眼鏡、臺燈、顏料盒、畫夾、水桶、鋼筆、墨水盒等。(6)衣物類:牛仔衣、皮手套、運動鞋、帽子、毛巾等。(7)花卉類:百合、菊花、玫瑰、康乃馨等。素描頭像包括男青年、女青年、老頭、老太太、中年男子、中年女子肖像等。素描胸像、半身像包括男青年、女青年、中年男子、中年女子等。但要求模特胳膊和手的姿勢擺放要有變化,如有交叉放胸前的,有手里拿道具的等。 新動力畫室形成了一套成熟有效的教學體系。廣電附近畫室輔導

因為經常在網上看到和我當年一樣的美術、動畫考生在找畫室或者考前班,現將本人近幾年的考試過程和心得給大家分享。如何找到一個好的培訓班,對于你自己來說非常重要,我去過很多美術培訓班,也上過當,還是找到了比較好的那個---終于圓了我的北影夢。還是義無反顧地來考北影了。在尋找畫室的過程中練就了“法眼”以下是幾個重要的地方需要大家注意的。1、教材。看看是否有這個班的老師編寫的院校正在使用的教材或者某個大社出版的教材,這點很重要,了這個美術班的真正水平,教材主要指的是創作方面而不是基礎課,基礎課本人還是比較迷信央美的幾個的老師---雕塑系、油畫系、壁畫系。。。這幾個的學生就能稱得起高手。2、教學環境。這點很重要,往往不好的畫室都很難租得起真正的商務樓,多半在地下室、遠郊區、廠房、農家院湊合。3、老師是否會做范畫,本人一直認為老師做范畫會讓考生提高很快,但是很多畫室的老師不敢在學生面前畫。4、拿證率和升學率。很多畫室都是忽悠,百分之多少。甚至名單都是從別的地方抄來的,關鍵是看升學率,也就是有多少人考上,另外這些考上的學生有沒有入學合影和在畫室的照片對應。廣電附近畫室輔導新動力畫室教學經驗豐富,具備優異的考前教學經驗。

色彩訓練要點一是多做構圖練習,絕大多數院校色彩考試采用默寫形式,這就為考生提供了發揮主觀能動性的機會,一張好的構圖是得的前提。典型的構圖有S形,三角形,圓形等等,找到一種適合自己的構圖進行分析研究、練習,在考試中彰顯個性。二是色調的把握一定要準確到位,多練習畫小色稿,在訓練中要有目的的記錄整理自己練習過的色調,哪些是還未練習過的。比如某校在命題默寫色彩考試中要求考生畫出一幅冷色調的畫,大多數考生反應就是畫藍襯布,也許平時畫的藍襯布比較多吧。所以,考生在考試時要審清題、理解含義,要學會畫面出彩,給評卷老師留下深刻的好的印象,絕不能偏題跑題。現在市面上有很多的美術書籍,可以挑選一兩本進行臨摹或記憶練習,開闊自己的視野。要作色調歸納總結:暖色調有紅、黃、橙、褐色調等,冷色調有藍、紫、綠(也有稱綠色為中性色調的)。還有明亮的高級灰調子:淺粉、淺黃、淺綠、淺藍、淺紫等。再有白色、深色、花布、格子布等相互搭配,會創造出豐富的色彩,提高考生的練習水平。三是要掌握一定的調色技巧,整幅畫面切忌筆觸太干或太濕,適中比較好。畫面用色太干,像油畫色堆積的效果,反而顏色容易剝落龜裂,影響考試成績。
如何畫好陰影部分一:形要準。簡單說來就是要畫的像。但是為什么有的人明明沒畫像但結果仍是?因為閱卷老師根本不知道你畫的人到底是誰,所以,閱卷老師判斷你畫的像不象的條件就是你畫的人結構正確,是個符合人比例,結構,頭骨,肌肉的人。(只限于真人頭像)二:要完整。畫面完整是考試素描的關鍵。(不論是不是頭像)什么叫畫面完整?就是形完整,你所畫的光影也完整。所謂光影的完整不是說你畫的越黑,涂的越多就是完整了,而是說你把握的黑白灰關系正確,就是常說的素描關系正確,畫面才能說是完整。三:有體積。特別是頭發,(因為很多畫不好)要是沒有,你就白畫了。體積表現的是物體的厚度,體積的表現要在理解了結構的基礎上。頭是個近似的球體,鼻子是個近似的長方體。那分解開來,或者你畫石膏像/分面像的時候所練習的,都是為了理解結構和學習表現體積。 新動力畫室擁有規范的教學指標。

合理調整用在課和學習文化課的時間安排。2、對美術沒興趣,被迫做美術生。這里面也一樣有兩類考生,文化課好的和不好的。文化課好的主要是想讀一個更高層次的大學,這類考生有毅力,學習有方法,學習美術課進步也很快,只是課起步晚、基礎差;另一類就很愁人了,需要家長和老師的耐心誘導,先入門課,再慢慢補習文化課,可以說只要方法得當,基本也能考進大學。以上四類考生只有類的家長是不怎么揪心的,其實其他幾類考生的家長也大可不必那么揪心。揪心的家長比較大的疑問就是孩子作為美術生能考上大學嗎?我反問您的孩子不作為美術生能考上大學嗎?可以說凡是家長有這樣疑問的孩子如果不是美術生,去硬拼文化課根本沒有希望考上大學!這部分家長一定應該知道我們孩子的文化課已經很難趕上別人的孩子,我們只能走美術生(或其他藝術生、體育生)這條路了!我們別無選擇!現在毫不猶豫走美術生的道路,上大學的希望有多大?可以肯定的說,只要孩子能夠靜下心來學美術,三個月以上的時間集訓可以課達到本科要求的分數線,這就等于一條腿已經跨進大學的門檻了!課有了,孩子就看到了希望,學習文化課也一定會有前所未有的動力。新動力畫室擁有優異的師資團隊。廣電附近畫室輔導
新動力畫室整體開發學生的潛能與創造力。廣電附近畫室輔導
畫室老師經常念叨的“摳細節”,你聽了很多次,但是真的知道,“摳細節”到底是要“摳”哪里嗎?其實在素描頭像的刻畫中有一個地方,只要你"‘摳”好了,就能為整體畫面地加分,那就是局部的黑白灰關系。在整體的黑白灰布局良好的前提下,只有將五官等局部之間的黑白灰對比畫好了,畫面才會耐看,才能畫出微妙的灰層次來。這也就是老師常說的“摳細節”。局部之間的黑白灰對比分為兩種,種是五官與皮膚之間的黑白對比,五官一定要強于臉側面透明的灰顏色。第二種就是五官之間的黑白灰對比,也就是說要注意黑眼珠與眉毛、鼻底、上嘴唇以及耳朵之間的深淺對比,千萬不要畫得雷同了。通常情況下,眼睛是終的部分,耳朵由于處在暗部陰影中都會處理得相對虛一些。除了在皮膚與頭發和衣服固有色之間要形成對比外,質感的節奏對比也是非常重要的,比如說眉毛屬于毛發的質感、嘴唇屬于肉感,它們之間的固有色及在空間與光線的距離都能形成非常微妙的黑白灰關系。對于局部的“黑白灰”關系,我們還要主動將真實的對比拉的再大一點,這樣畫面的效果才會強。這個問題就像速寫中的模特,大部分的動態都是比較弱的,畫出來效果不好,我們就需要主觀的把動態畫夸張一點。 廣電附近畫室輔導
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