模塊六：身體語言學(xué)習(xí)重點(diǎn)：身體語言不僅僅是握手、微笑、聳肩。多數(shù)時候，身體語言比語言更為準(zhǔn)確。但不同的文化背景下，身體語言存在著極大的差異，就如同語言一樣。看不懂身體語言，北京跨文化團(tuán)隊(duì)管理跨文化溝通培訓(xùn)定制服務(wù)，就如同聽不懂別人的語言，北京跨文化團(tuán)隊(duì)管理跨文化溝通培訓(xùn)定制服務(wù)。通過該模塊的學(xué)習(xí)，使學(xué)員認(rèn)識到不同文化對身體語言不同的解讀，以在身體語言的使用中避免沖tu，贏得信任◆手勢的差異◆空間感差異◆身體語言的解讀模塊七：英語適應(yīng)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：語言一致，理解迥異。使用同一種工作語言依舊會造成誤解，通過學(xué)習(xí)來了解更多要點(diǎn)以避免信息失真，北京跨文化團(tuán)隊(duì)管理跨文化溝通培訓(xùn)定制服務(wù)。◆口音適應(yīng)◆詞義差異◆國際英語模塊八：國際商務(wù)禮儀學(xué)習(xí)重點(diǎn)：面對不同文化背景的交流對象應(yīng)遵循不同的禮儀標(biāo)準(zhǔn)，掌握多文化環(huán)境中的交流技能◆商務(wù)禮儀基礎(chǔ)◆特定環(huán)境禮儀◆禁忌與習(xí)俗。跨文化溝通培訓(xùn)有哪些收獲？北京跨文化團(tuán)隊(duì)管理跨文化溝通培訓(xùn)定制服務(wù)

    文化并不是某一個層面或某一個方面的知識，而是多個方面多個層面的綜合，我們既不能片面的概括文化的內(nèi)涵，也不能籠統(tǒng)的總結(jié)文化的概念。自人類產(chǎn)生文化就隨即產(chǎn)生，隨著人類的各種各樣的發(fā)展以及人類與人類之間的交流，文化不再是單方面的適應(yīng)一個種群，而是更多的適應(yīng)了全世界人類發(fā)展的需要。文化具有七大特征：創(chuàng)造性、習(xí)得性、多層次性、規(guī)范性、變遷性、民族性、區(qū)域性。這幾大特征很有特色的概括了人們心目中文化的特點(diǎn)，文化的特征還不止這些，還有更多的含義等待我們探究與學(xué)習(xí)。既然文化具有區(qū)域性，那么中國和西方也就自然擁有各自不同的文化，這也就是差異。由于中西方的發(fā)展不同、理論不同、思想不同，所以在文化方面便表現(xiàn)出了很大的差異。比如：中國自孔子以來主張含蓄、禮讓，而西方更加追求的是真實(shí)和強(qiáng)有力的展示。這只是僅僅的一個各方面，在對于這些差異上。北京正規(guī)跨文化溝通培訓(xùn)價格跨文化溝通培訓(xùn)公司有哪些？

    對于推行國際化經(jīng)營策略的企業(yè)來講，往往要將員工特別是管理人員派往海外，因而這部分員工就將在完全不同于母國文化的另外一種文化環(huán)境下工作和生活。為了讓他們發(fā)揮出應(yīng)有的作用，必須進(jìn)行跨文化培訓(xùn)，使其具備跨文化交往和跨文化管理的知識以及駕馭文化差異的能力，克服文化差異給交流和管理帶來的障礙。加拿大的一項(xiàng)調(diào)查顯示，有1/3的海外經(jīng)理失敗而歸，主要原因就是跨國企業(yè)未能挑選那些經(jīng)過文化差異培訓(xùn)的合適人選去海外。跨文化經(jīng)營的企業(yè)應(yīng)該通過有效的培訓(xùn)，培養(yǎng)能夠適合各種不同的文化并具有積極的創(chuàng)新精神的經(jīng)營管理人員。因此，成功的跨文化培訓(xùn)能夠使企業(yè)改變傳統(tǒng)的單元文化管理的狀況，充分發(fā)揮文化協(xié)同的作用，克服多元文化和文化差異帶來的不利影響，使企業(yè)在國際競爭中具有相當(dāng)?shù)母偁幜Α?/p>

    《跨文化溝通培訓(xùn)》課程以實(shí)用性和操作性見長，講師憑借豐富的個人經(jīng)歷和授課技巧，見地獨(dú)到，穩(wěn)定輸出，在各行業(yè)獲得了良好的口碑，歡迎預(yù)定課程、咨詢合作。課程收益系統(tǒng)性了解文化差異掌握國際化場景下的必要技能與不同文化背景的伙伴gaoxiao溝通合作。課程大綱：1全球化思維2文化差異3有效的溝通4建立信任關(guān)系5跨文化談判6chongtu化解與管理7電話會議管理8跨文化時間管理9課程總結(jié)上海信服文化的跨文化溝通培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)?wèi){借其專業(yè)的服務(wù)意識和課程定制能力，免費(fèi)為有語言文化培訓(xùn)需求或者意向的企業(yè)客戶，提供企業(yè)語言文化及跨文化交際培訓(xùn)方案定制服務(wù)。方案定制完全免費(fèi)，是您確定跨文化培訓(xùn)方案的必要參考！如果您有任何需求，敬請隨時聯(lián)系我們！中國員工外派到其他國家就職跨文化溝通培訓(xùn)的意義！

    在古代的中國，有鄭和下西洋，加大了與外界世界的聯(lián)系，同時傳入了西方的文化。但也有清朝時期的閉關(guān)鎖國，這不僅不能更大傳揚(yáng)本國的文化，也是西方的文化不能傳入中國，就這一點(diǎn)上，中國嘗到了苦頭，也讓我們明白了一個道理，只有打開自己的國門，讓文化相互交流，才能使自己的文化更大程度的發(fā)展。在第二章中，我們學(xué)習(xí)宗教文化，眾所周知，世界三大宗教：佛教、伊斯蘭教、基督教。何為宗教？就我自身的理解，宗教是在當(dāng)人們陷入困境，希望得以解脫時，靈魂所寄托的世界或者所寄托的某一個人，繼而，這成為了人們的希望，成為了人們所信仰的宗教。中國，是一個多種宗教共存的國家，主要的教派有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教、基督教（新教）。外籍員工外派到中國任職初期跨文化溝通培訓(xùn)特別有用！上海口碑好跨文化溝通培訓(xùn)定制服務(wù)

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跨文化溝通培訓(xùn)課程培訓(xùn)方式

運(yùn)用世界咖啡主題討論方式，通過案例分析，角色扮演，對比分析，現(xiàn)場體驗(yàn)等方式進(jìn)行組織和開展。

跨文化溝通培訓(xùn)課程培訓(xùn)特色

ü  講座為主，加上特色文化活動體驗(yàn)，從特色文化活動體驗(yàn)中解讀當(dāng)?shù)厝说男袨橐庾R模式

ü  公開課，內(nèi)訓(xùn)課都可選；內(nèi)訓(xùn)課人數(shù)一般控制在1-5人，內(nèi)容可以定制，時間地點(diǎn)都靈活；公開課每年兩次，10-28人，需要提前報名，學(xué)員需在指定的時間地點(diǎn)參加培訓(xùn)。

ü  模式解讀，小組討論，案例分析，角色扮演。

跨文化溝通培訓(xùn)課程培訓(xùn)方案

高管定制跨文化交際課：內(nèi)容，形式，目標(biāo)，時間，地點(diǎn)，內(nèi)容等，完全根據(jù)企業(yè)需求進(jìn)行定制

外派高管是跨國企業(yè)為開拓目的國業(yè)務(wù)或者參與重要管理只能的重要人員和資金投入，外派高管能否順利完成母公司的使命，對于母公司的外派計(jì)劃能否完成至關(guān)重要！

如果外派失敗，將在時間，經(jīng)歷和經(jīng)濟(jì)上造成重大甚至不可挽回的損失。

定制培訓(xùn)從高管來源國別，年齡，性別，崗位，職位，外派時間，外派任務(wù)，接收部門的情況和顧慮等多方面綜合考慮，進(jìn)行內(nèi)容定制。 北京跨文化團(tuán)隊(duì)管理跨文化溝通培訓(xùn)定制服務(wù)

南北中文 – 實(shí)現(xiàn)你的漢語夢  

Since 2007

南北中文（SN Mandarin）是國內(nèi)相當(dāng)有實(shí)力和規(guī)模的專業(yè)對外漢語培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)之一。2007年成立以來，先后為來自超過40個國家的6000多名外籍人士提供了優(yōu)質(zhì)漢語學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

南北中文下設(shè)企業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、國際交流學(xué)院、南北中文在線和環(huán)球語言教練四個服務(wù)中心。企業(yè)培訓(xùn)學(xué)院為企業(yè)提供一對一、定制小組、公開小組、行業(yè)漢語定制、線上線下混合培訓(xùn)等一站式語言和文化培訓(xùn)服務(wù)；國際交流學(xué)院為海外來華留學(xué)的學(xué)生提供沉浸式語言文化學(xué)習(xí)項(xiàng)目；南北中文在線為企業(yè)培訓(xùn)和來華留學(xué)提供在線和移動學(xué)習(xí)方案，且面向全球的中文學(xué)習(xí)者開放；環(huán)球語言教練只為在服務(wù)的企業(yè)伙伴按需定制外語（英、法、德、意、西、日、韓、泰）培訓(xùn)服務(wù)，不對外開放。