職校教育打破了理論與實(shí)踐的隔閡，將兩者完美融合，助力學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。走進(jìn)貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)課堂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有枯燥的書(shū)本說(shuō)教。一方面，專(zhuān)業(yè)教師深入淺出地講解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿理論，從網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)到數(shù)據(jù)傳輸原理，夯實(shí)你的知識(shí)根基；另一方面，實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目貫穿始終，你將參與真實(shí)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的搭建與維護(hù)，在解決諸如網(wǎng)絡(luò)延遲、故障排查等實(shí)際問(wèn)題中，練就過(guò)硬的實(shí)操本領(lǐng)。這種 “學(xué)中做、做中學(xué)” 的模式，讓你畢業(yè)時(shí)不僅懷揣著扎實(shí)的理論知識(shí)，更帶著豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的 IT 行業(yè)脫穎而出，成為企業(yè)爭(zhēng)搶的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)精英。職校焊接技術(shù)專(zhuān)業(yè)，弧光閃耀匠心，焊花拼接鋼鐵，筑就工業(yè)堅(jiān)固根基。鐘山區(qū)專(zhuān)業(yè)好職校客服電話(huà)

新媒體時(shí)代呼嘯而來(lái)，職校新媒體專(zhuān)業(yè)搶占先機(jī)。貴州辰林工貿(mào)技師學(xué)院新媒體專(zhuān)業(yè)融合藝術(shù)創(chuàng)意與數(shù)字技術(shù)，課程涉及短視頻制作、直播運(yùn)營(yíng)、社交媒體推廣等前沿領(lǐng)域。學(xué)生從攝影攝像基本功練起，掌握畫(huà)面構(gòu)圖、光影運(yùn)用；學(xué)習(xí)視頻剪輯、添加，讓作品精彩紛呈；鉆研直播話(huà)術(shù)、互動(dòng)技巧，提升流量轉(zhuǎn)化。 校內(nèi)新媒體工作室承接商業(yè)推廣，學(xué)生實(shí)戰(zhàn)操盤(pán)，積累粉絲與流量經(jīng)驗(yàn)。校企合作聯(lián)合品牌打造爆款內(nèi)容，畢業(yè)后，他們或是成為自媒體創(chuàng)作者，憑借個(gè)性?xún)?nèi)容吸引海量粉絲；或是進(jìn)入企業(yè)新媒體部門(mén)，助力品牌形象塑造與產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)，在新媒體浪潮中潮流。貴陽(yáng)全日制職校聯(lián)系人入職校健身教練專(zhuān)業(yè)，練就完美體魄，定制訓(xùn)練方案，健康生活風(fēng)尚。

    技校學(xué)生的職業(yè)發(fā)展擁有豐富多樣的可能性。畢業(yè)后直接就業(yè)是多數(shù)學(xué)生的優(yōu)先，憑借在校積累的扎實(shí)專(zhuān)業(yè)技能與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他們迅速在各自領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟。像工業(yè)機(jī)器人運(yùn)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生入職大型制造企業(yè)后，從設(shè)備操作員起步，憑借自身努力，短時(shí)間內(nèi)晉升為技術(shù)骨干，負(fù)責(zé)生產(chǎn)線(xiàn)優(yōu)化升級(jí)項(xiàng)目，薪資待遇與職業(yè)地位*提升。部分學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)，依托所學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)拓新天地。美發(fā)美容與造型專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生利用掌握的潮流技術(shù)與經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，開(kāi)設(shè)個(gè)人工作室，憑借質(zhì)量服務(wù)與獨(dú)特創(chuàng)意，逐步打造連鎖品牌。還有一些學(xué)生選擇繼續(xù)深造，通過(guò)參加成人高考、自學(xué)考試等途徑提升學(xué)歷，拓寬知識(shí)視野后再回歸職場(chǎng)，向更高層次職業(yè)目標(biāo)邁進(jìn)，技校為他們開(kāi)啟的是一扇扇通往不同精彩人生的大門(mén)。

智能家居浪潮席卷而來(lái)，職校智能家居安裝與調(diào)試專(zhuān)業(yè)緊跟時(shí)代步伐。課程圍繞智能家居系統(tǒng)架構(gòu)展開(kāi)，學(xué)習(xí)智能燈光、智能安防、智能家電控制等模塊原理與安裝規(guī)范；實(shí)操訓(xùn)練在模擬家居環(huán)境中進(jìn)行，學(xué)生親手布線(xiàn)、安裝設(shè)備，調(diào)試智能場(chǎng)景聯(lián)動(dòng)，如一鍵開(kāi)啟 “回家模式”，燈光亮起、窗簾拉開(kāi)、音樂(lè)響起。 與智能家居品牌廠商、經(jīng)銷(xiāo)商合作，學(xué)生參與新品展示、用戶(hù)安裝售后實(shí)踐。畢業(yè)后，他們成為智能家居落地的關(guān)鍵一環(huán)，為客戶(hù)量身定制智能生活方案，上門(mén)安裝調(diào)試，解決使用中的問(wèn)題，讓智能科技走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，暢享便捷生活。職校新能源汽修，緊跟綠色潮流，掌握前沿技術(shù)，馳騁新能源汽車(chē)職場(chǎng)。

    技校承載著獨(dú)特的文化傳承使命，許多技校扎根于地域文化深厚的地區(qū)，將當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化融入校園文化建設(shè)之中。比如在一些少數(shù)民族聚居地的技校，將民族手工藝、民間歌舞等文化元素融入課程體系與社團(tuán)活動(dòng)。在課程上，設(shè)置民族刺繡、木雕、陶藝等特色技藝課程，邀請(qǐng)民間藝人進(jìn)校授課，讓古老技藝后繼有人；社團(tuán)活動(dòng)方面，組建民族歌舞社團(tuán)、民俗文化研究社團(tuán)等，學(xué)生們?cè)趨⑴c過(guò)程中深入了解民族文化內(nèi)涵，增強(qiáng)文化自信。校園建筑風(fēng)格、景觀設(shè)計(jì)也融入地域文化特色，打造沉浸式文化體驗(yàn)空間。通過(guò)舉辦校園文化節(jié)，集中展示民族技藝、文化成果，吸引社會(huì)各界關(guān)注，既傳承了傳統(tǒng)文化，又營(yíng)造出獨(dú)具魅力的校園文化氛圍，培養(yǎng)出有文化底蘊(yùn)、有一技之長(zhǎng)的新時(shí)代技能人才，促進(jìn)文化傳承與人才培養(yǎng)協(xié)同發(fā)展。 選職校茶藝茶道，品味茶香古韻，傳承文化精髓，靜享優(yōu)雅詩(shī)意人生。畢節(jié)正規(guī)職校機(jī)構(gòu)

選職校會(huì)展策劃，布局展會(huì)亮點(diǎn)，協(xié)調(diào)八方資源，打造行業(yè)交流盛宴。鐘山區(qū)專(zhuān)業(yè)好職校客服電話(huà)

古建筑承載歷史文化記憶，職校傳統(tǒng)建筑技藝專(zhuān)業(yè)肩負(fù)傳承重任。課程涵蓋古建測(cè)繪、木工技藝、磚石砌筑、彩畫(huà)繪制等傳統(tǒng)技藝，學(xué)生從實(shí)地測(cè)繪古建筑汲取設(shè)計(jì)靈感，在工坊里精雕細(xì)琢木構(gòu)件，壘砌磚石墻體，繪制精美彩畫(huà)，遵循古法還原傳統(tǒng)建筑韻味。 校企合作參與古建筑修復(fù)項(xiàng)目，與文物保護(hù)單位協(xié)同，讓瀕危古建筑重?zé)ㄉ鷻C(jī)。畢業(yè)后，他們成為傳統(tǒng)建筑工匠，守護(hù)文化瑰寶，延續(xù)民族建筑血脈，在一磚一木、一筆一畫(huà)中傳承匠心，讓古老建筑在現(xiàn)代熠熠生輝。鐘山區(qū)專(zhuān)業(yè)好職校客服電話(huà)

    學(xué)校不斷深化產(chǎn)教融合協(xié)同育人機(jī)制，積極構(gòu)建校企 “深度合作、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人” 的良好格局。與重慶拾尚實(shí)業(yè)有限公司、雪中飛（重慶）服飾有限公司、一道新能源科技股份有限公司等多家企業(yè)緊密攜手。以汽車(chē)專(zhuān)業(yè)為例，與廣州汽車(chē)集團(tuán)商貿(mào)有限公司、比亞迪股份有限公司合作開(kāi)展訂單培養(yǎng)，企業(yè)提前介入教學(xué)，學(xué)生依據(jù)企業(yè)需求定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，畢業(yè)后直接進(jìn)入合作企業(yè)對(duì)口崗位，專(zhuān)業(yè)對(duì)口率極高。學(xué)校入校即入企，入學(xué)即就業(yè)的承諾擲地有聲，工學(xué)一體化教學(xué)模式確保畢業(yè)生 100% 就業(yè)，高質(zhì)量就業(yè)率不低于 90%，讓學(xué)生憑借一技之長(zhǎng)，收獲高薪優(yōu)渥職業(yè)，開(kāi)啟富足人生。