教學儀器的維護方法有哪些？

1、電線接頭檢查

接頭不緊固的電線會令接頭位置產生高溫而損壞教學設備，接頭不良也會影數據的傳輸;顯示器上的接頭會因移動顯示器角度而較易松開，因此需要定時檢查線接頭位置及收緊。

2、電路板

塵埃積聚會造成散熱困難，所以每月作定期清理，通常在電路中裝有電機過載切斷器，該保護裝置的限定電流是可調的，應根據設備的額定功率作適當的選擇，同時一旦過載保護器啟動，應確定檢查是否欠相、接點不良才按回復位開關。

3、耳機和鍵盤

在教學中，使用數字語言學習系統必須要使用配套設備—耳機和鍵盤，一般來說，這些配套設備比較容易損壞，學校語音室使用量大，使用頻繁，很容易造成損壞，因此要經常進行維護檢查，及時更換損壞的設備，以免對教學造成影響。

4、電腦控制部分

隨著科技的發展，微電腦部分及其相關的電子板的正常工作對電源電壓的波動，工作環境的溫、濕度，安裝的抗震性以至外界高頻信號的干擾都提出了較高的要求，為此保持數字語言學習系統主機箱內通風散熱用的風扇正常工作，使用精度較高的電源穩壓設備供電，應切實解決這些方面的問題并定時檢查。

影像測量儀軟件種類

二次元測量儀軟件在國內市場中種類比較多，從功能上劃分主要有以下兩種:

二次元測量儀測量軟件與基本影像儀測量軟件類似，其功能特點主要以十字線感應取點，功能比較簡單，對一般簡單的產品二維尺寸測量都可以滿足，無需進行像素校正即可直接進行檢測，但對使用人員的操作上要求比較高，認為判斷誤差影響比較大，在早期二次元測量軟件中使用***。

2.5D影像測量儀在影像測量領域我們經常可以聽到二次元、2.5次元、三次元等各種不同的概念，所謂的二次元即為二維尺寸檢測儀器，2.5次元在影像測量領域中是在二維與三維之間的一種測量解決方案，定義是在二次元影像測量儀的基礎上多加光學影像和接觸探針測量功能，在測量二維平面長寬角度等尺寸外如果需要進行光學輔助測高的話提供了一個比較好的解決方案。

龍華義務教育教學儀器設備配置標準九年制理科教學儀器設備。

教學儀器管理使用規定

一、教學儀器是進行實驗教學、提高教學質量不可缺少的物

質條件，是學校財產重要組成部分。儀器、藥品、標本、模型等教學

設備只能用于教學和科研活動，一律不準挪作他用。

二、國家調撥和自購的教學儀器，均應及時驗收登入學校儀器

配備清冊，由學校實驗管理員統一保管。并對儀器進行檢測校正，按

編號、分類入柜上架，柜外應標明儀器類別、名稱、數量。

三、教學儀器說明書要妥善保管，分類裝訂成冊備查，對儀器

等要經常保養維修，并保持清潔。

多媒體教學是指在教學過程中，根據教學目標和教學對象的特點，通過教學設計，合理選擇和運用現代教學媒體，并與傳統教學手段有機組合，共同參與教學全過程，以多種媒體信息作用于學生，形成合理的教學過程結構，達到比較好化的教學效果。多媒體是現代教育以計算機、投影儀、幻燈、展示臺、錄像、廣播、電影、電子白板、計算機 等現代教育技術教育不可缺少的設備概念，運用現代教育理論和技術，通過對教學過程和資源的設計、開發、應用、管理和評價，以實現教學現代化的理論與實踐。教學儀器設備使用保養注意事項.

學生實驗守則

一、課前必須認真預習實驗內容，明確實驗目的和要求，掌握實驗的基本原理，熟記實驗的方法、步驟和注意事項。

二、要有秩序地進出實驗室，在實驗時要做到“三定位“（即定組、定位、定儀器），實驗過程中，不得喧嘩，不得做與實驗無關的事。

三、實驗前，要核查實驗的儀器、藥品和器材是否齊全，發現缺少，應立即報告老師給予補齊，未經老師許可，不得擅自動用儀器和藥品。

四、實驗時，必須接受老師指導，嚴格遵守操作規程，注意安全，仔細觀察實驗現象，如實記錄實驗結果。

五、實驗過程中，要特別注意安全，防止意外事故發生，如有事故跡象，應立即停止實驗，并及時報告老師，要愛護國家財產，不得無故損壞儀器設備和浪費試劑。

六、實驗完畢，應清點儀器、藥品、器材，嚴禁私自將實驗物品帶出實驗室，否則要加倍賠償。

特殊學校情景模擬教室教學儀器.龍華義務教育教學儀器設備配置標準

公立學校教學儀器設備配置方案。龍華義務教育教學儀器設備配置標準

擴音器的正確使用方法1.擴音機使用時應避免話筒正對喇叭，音量調節合適，這樣能避免失真及反饋嘯叫現象。

2.使用中不要扯拉、拖絞話筒線，否則容易出現線間導線接觸不良。

3.初次使用時應先完全充滿電，以確保電池完全***

4.主機電瓶不要長時間過充過放電，低電量提示時應及時充電

5.寒暑假閑置不用時應注意一至兩月充一次電，電池如放太久后會干枯耗損，充電有助***電池

6.長期不用應讓電瓶放電完。

7.如果長期不用，應放在通風，干燥，遠離熱源，磁場的地方。 龍華義務教育教學儀器設備配置標準

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