乘著十年校慶的東風(fēng)，濰坊行知學(xué)校將進(jìn)一步總結(jié)凝練學(xué)校文化，擴(kuò)大辦學(xué)效益，提升學(xué)校品牌，彰顯辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)校“追求***”的目標(biāo)。 我們會遵循孩子成長的規(guī)律，以個(gè)性化培養(yǎng)為目標(biāo)，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求。結(jié)合學(xué)校基礎(chǔ)狀況，考慮未來發(fā)展愿景，打造“規(guī)范+特色”的辦學(xué)體系，即“揚(yáng)長教育+補(bǔ)短教育”，建設(shè)一所具有行知特色理念的未來學(xué)校。 以陶行知教育思想為**，以立德樹人為根本任務(wù)，堅(jiān)持“追求***”精神，做強(qiáng)補(bǔ)習(xí)品牌，做特高中教育：即補(bǔ)習(xí)教育在強(qiáng)字上下功夫，高中教育在特色化上下功夫。充分發(fā)揮濰坊行知學(xué)校作為市教育局直屬民辦學(xué)校的優(yōu)勢，引進(jìn)國內(nèi)教育投資公司資金，比較大限度地用好民辦學(xué)校機(jī)制，打造補(bǔ)習(xí)教育品牌。用三年左右時(shí)間，把行知學(xué)校打造成為一所市內(nèi)**、省內(nèi)前列的補(bǔ)習(xí)教育學(xué)校。高中教育實(shí)行小班化教學(xué)，推行成長導(dǎo)師制，讓每一個(gè)學(xué)生的潛能得到比較大限度的發(fā)揮和提升，打造人無我有、人有我精、人有我強(qiáng)、人有我特優(yōu)勢，辦成市內(nèi)**的高中特色教育品牌學(xué)校。 ****說：“幸福都是奮斗出來的！必須不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)干好工作！”重視每一次大考及周測的質(zhì)量分析，務(wù)求分析到每一個(gè)小題每一個(gè)學(xué)生。--濰坊行知學(xué)校。萊蕪高中補(bǔ)習(xí)師資雄厚

濰坊行知學(xué)校由全國專業(yè)教師、山東省專業(yè)教師、山東省特級教師、濰坊名師、濰坊市師德標(biāo)兵等教育**擔(dān)任校長、副校長，組建起懂業(yè)務(wù)、會管理、敬業(yè)愛崗的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子；由具有多年任教畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的骨干教師組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)，濰坊市教學(xué)能手等市級榮譽(yù)稱號獲得者超過35%，近年招聘碩士研究生36名，為學(xué)校增添新鮮血液。他們擁有先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，擁有熟練廣博的專業(yè)知識，有做好學(xué)生思想工作和心理輔導(dǎo)的成功經(jīng)驗(yàn)，為高起點(diǎn)辦學(xué)奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校落實(shí)濰坊市教育局提出的分層次教學(xué)和“自主合作、專業(yè)”的課堂教學(xué)要求，設(shè)計(jì)了操作性強(qiáng)的分層次教學(xué)方案，根據(jù)學(xué)生學(xué)情和教學(xué)目標(biāo)要求及時(shí)調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)的方式方法，本著“致良知，敦善行，奠基幸福人生”的全員育人理念，把高質(zhì)量教育資源服務(wù)奉獻(xiàn)給各位有志青年。威海市區(qū)高考補(bǔ)習(xí)哪家好明確駕馭數(shù)學(xué)知識的理性思維方法，其集中體現(xiàn)在四大數(shù)學(xué)思想方法上。

相信很多家長在之前學(xué)漢字的時(shí)候，要花費(fèi)多少工夫和多少時(shí)間才能靈活掌握呢？首先要跟著老師來讀，將漢字的字形和發(fā)音對應(yīng)重復(fù)加強(qiáng)記憶，然后一筆一劃的寫出來，然后再將這個(gè)字組成詞，理解這個(gè)詞的含義，然后再將這個(gè)詞，需要造句，漢字在句子中的含義，然后再將所學(xué)的其他詞組合起來，一遍一遍的跟著老師模仿，重復(fù)，學(xué)習(xí)，記憶，然后再默寫，背誦，應(yīng)用，后面在生活中使用。反觀這個(gè)過程，我們才能真正細(xì)膩的感受到每個(gè)字，每個(gè)詞的含義。但是現(xiàn)在孩子學(xué)少兒英語，有多少個(gè)詞匯是經(jīng)歷這樣的過程呢？可能是環(huán)境因素所限制，可能是學(xué)習(xí)過程中其他因素所影響；往往是記憶，重復(fù)，在語境中使用語法替換詞匯而來造句。初期激發(fā)孩子的興趣，是讓孩子能夠了解到英語，英語學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，根據(jù)孩子的年齡段來針對性的投入時(shí)間和精力，而英語學(xué)習(xí)方法可以根據(jù)培訓(xùn)老師來針對性的訓(xùn)練總結(jié)。

自習(xí)習(xí)慣有許多補(bǔ)習(xí)生，跟著老師學(xué)習(xí)還能管住自己，按部就班，完成必須完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。可是，一旦到了自己自主學(xué)習(xí)的時(shí)候，要么敷衍了事，推日下山；要么東一榔頭西一棒子，沒有計(jì)劃、沒有目標(biāo)，等等。作為補(bǔ)習(xí)生，要想在補(bǔ)習(xí)的一年里提高自己的成績，就必須在老師的督促和安排下，養(yǎng)成良好的自習(xí)習(xí)慣。只有這樣，補(bǔ)習(xí)才有成功的可能。三、做題習(xí)慣據(jù)筆者的觀察，許多補(bǔ)習(xí)生補(bǔ)習(xí)一年，成績之所以提不上去，往往同他們沒有好的做題習(xí)慣密切關(guān)聯(lián)。這類補(bǔ)習(xí)生是如何做題的呢？兩個(gè)字：看題。說得詳細(xì)一些，他們做題不是認(rèn)認(rèn)真真地一步步地動手去做，而是看，只要一看會做，就懶得動筆去寫了。長此以往，造成了這類考生眼高手低的毛病。上了考場，拿到一道題，一看會做，可一做要么做錯(cuò)，要么做不出來。因此，這類補(bǔ)習(xí)生要想在補(bǔ)習(xí)的一年里把成績提上去，必須下決心改掉自己身上這種眼高手低的毛病，在多做題上下功夫。只要這個(gè)毛病改過來了，成績定會提高。學(xué)習(xí)中要駕馭好三條線：知識(結(jié)構(gòu))是明線(要清楚);方法(能力)是暗線(要領(lǐng)悟、要提煉)。

補(bǔ)習(xí)慣：很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，所以導(dǎo)致了寫作業(yè)拖拉，做題不細(xì)心等問題，從而使得作業(yè)以及考試總是出錯(cuò)。所以，讓孩子調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，尤其是小學(xué)階段的孩子更是要建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做作業(yè)要專心，不能三心二意。家長要注意給孩子提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育寫字要規(guī)范，做作業(yè)應(yīng)該認(rèn)真。做完作業(yè)之后要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，讓孩子知道要對自己的作業(yè)和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。家長要讓孩子知道：早一些完成學(xué)習(xí)任務(wù)，就可以早做自己想做的事。要了解議論文的語言特色，學(xué)會潤飾語句。--濰坊行知學(xué)校。濰坊市區(qū)高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校

充分發(fā)揮教師的主觀能動性，實(shí)行備課資料資源共享，備課方式各施所長。--濰坊行知學(xué)校。萊蕪高中補(bǔ)習(xí)師資雄厚

認(rèn)識高中對于剛踏入高中高一學(xué)生來說，幾乎一切都是新的，新的環(huán)境，新的課程，新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)法，新的壓力……要適應(yīng)的東西太多，所以，不適應(yīng)或不能馬上適應(yīng)是很正常的，畢竟高中的節(jié)奏和課業(yè)與初中有很大不同。認(rèn)識高中有太多的內(nèi)容，所以，首要的是了解高中階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，爭取早日進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的正軌。化學(xué)復(fù)習(xí)初三的方程式記牢瀏覽必修1歷史瀏覽初中三年的書再看必修一(必修1講的就是初中三年,再深化)可以看看些紀(jì)錄片《大國崛起》之類的課外書地理回看初一基礎(chǔ)知識，必修一講地形地質(zhì)運(yùn)動之類的，比較基礎(chǔ)，要記的也很多~~多看看幾本國家地理。生物再看看初一的基礎(chǔ)知識，必修一講的是細(xì)胞~~記的東西也比較多，高一上學(xué)期算是理科中的文科了，高一下就開始轉(zhuǎn)為理科。萊蕪高中補(bǔ)習(xí)師資雄厚

濰坊行知學(xué)校是一家有著雄厚實(shí)力背景、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治、展望未來、有夢想有目標(biāo)，有組織有體系的公司，堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來的道路上大放光明，攜手共畫藍(lán)圖，在山東省濰坊市等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠的客戶粉絲源，也收獲了良好的用戶口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ)，也希望未來公司能成為*****，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息，斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**濰坊行知學(xué)校和您一起攜手步入輝煌，共創(chuàng)佳績，一直以來，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠實(shí)守信的方針，員工精誠努力，協(xié)同奮取，以品質(zhì)、服務(wù)來贏得市場，我們一直在路上！