南昌少春中學(xué)在創(chuàng)始人鄭少春的帶領(lǐng)下，學(xué)校已擁有一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。

校長鄭少春：教育學(xué)會(huì)會(huì)員，江西省第十屆省，南昌市屆拔尖人才，南昌少春中學(xué)校長，享有盛譽(yù)的高三數(shù)學(xué)把關(guān)老師，撫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)地址，撫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)地址，對數(shù)學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都了如指掌，精通管理，教學(xué)成 績突出，撫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)地址，所執(zhí)教的數(shù)學(xué)在市統(tǒng)考中平均分多次高于市重點(diǎn)中學(xué)平均分20多分。由鄭校長的“魔鬼訓(xùn)練法”讓眾多學(xué)子的成績得到大幅度的提升，一度被喻為“中高考路上的神奇救兵”。他主編的各 套叢書，在教學(xué)界影響甚大（如：《高中同步教與學(xué)》、《高中同步三考一測》、《高考熱點(diǎn)》等）。他多次應(yīng)江南都市報(bào)、南昌晚報(bào)、江西電視臺(tái)、南昌電視臺(tái)的邀請舉辦講座，提供高考 咨詢，深受廣大家長學(xué)生歡迎，引起社會(huì)強(qiáng)烈反響。 南昌少春中學(xué)司堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)效益為重點(diǎn)、以社會(huì)效益為根本的原則。撫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)地址

2003年，我國建國以來高中廣、深、比較大的一次普通高中課程逐漸展開，新課程不再以學(xué)期區(qū)分學(xué)習(xí)內(nèi)容，而是以模塊來區(qū)分，例如數(shù)學(xué)，以前按照函數(shù)、代數(shù)、平面幾何、立體幾何、概率與統(tǒng)計(jì)、限與導(dǎo)數(shù)的順序安排學(xué)習(xí)，在數(shù)學(xué)新課程《數(shù)學(xué)》必修1主要為函數(shù)，必修2為幾何，必修3主要講實(shí)用性的數(shù)學(xué)知識，必修4是三角函數(shù)及平面向量，必修5是解三角形、數(shù)列及不等式。至此學(xué)生可完成高中數(shù)學(xué)必修課程內(nèi)容，而新課程采取必修課程+選修課程、活動(dòng)課程+學(xué)科課程、職業(yè)教育課程+學(xué)術(shù)性課程的形式在各地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和推廣。只是由于傳統(tǒng)教育理念的影響和各界對高考升學(xué)率的盲目追求，導(dǎo)致高中教育在不少地區(qū)仍存在著單一強(qiáng)調(diào)知識教育或單一強(qiáng)調(diào)知識的準(zhǔn)確度，忽略對學(xué)生的教育、人格的健全教育、思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)等，我們的基礎(chǔ)教育仍然任重而道遠(yuǎn)。撫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)地址南昌少春中學(xué)創(chuàng)新突破、謀求發(fā)展。

我校之所以取得如此的成績,是因?yàn)閷W(xué)校本著“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、永爭”的精神,全力打造了如下三大強(qiáng)勁優(yōu)勢:

強(qiáng)勢二:前列的辦學(xué)設(shè)施南昌少春中學(xué)軟硬件設(shè)施按國家標(biāo)準(zhǔn)配備,有的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,資料房,物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室,美術(shù)教室、音樂教室等,充分鍛煉學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,是學(xué)生學(xué)習(xí)探索科學(xué)奧秘的好場所,教學(xué)綜合樓有的語音室,每個(gè)教室都裝有廣播系統(tǒng),充分了學(xué)校的雙語教育。并在教室安裝了江西省現(xiàn)代化教學(xué)監(jiān)控裝置,是管理的智能眼睛。兩棟新建的學(xué)生公寓采用現(xiàn)代化設(shè)計(jì),清亮潔凈,每間房間都有空調(diào)、浴室、衛(wèi)生間。有300米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場、籃球場、排球場、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)設(shè)施等。

南昌少春中學(xué)概況及辦學(xué)特色

南昌少春中學(xué)樹立“以人為本，以學(xué)生為中心”的教育理念；堅(jiān)持“讓每位學(xué)生都獲得成功”的培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校的校風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、高效；學(xué)校的教風(fēng)：嚴(yán)教、愛生、善導(dǎo)、勤勉；學(xué)校的學(xué)風(fēng)：尊師，守紀(jì)、愛校、愛學(xué)。學(xué)校占地面積25999.7平方米，生均占地面積59.49平方米、校舍面積28301.94平方米，生均建筑面積64.76達(dá)標(biāo)，教學(xué)用房121間9706.66平方米。

南昌少春中學(xué)坐落在省廣播電視中心后上坊路玉帶河風(fēng)景區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，位于南昌地鐵1號線彭家橋站旁，交通十分便利。周邊系省城高校園區(qū)，具有濃厚的文化氣氛。 南昌少春中學(xué)誠信立足，創(chuàng)新致遠(yuǎn)。

大凡民辦黌舍從創(chuàng)業(yè)到生長都要經(jīng)歷從小學(xué)到初中，從高一到高三如許一個(gè)由低到高慢慢推動(dòng)的過程。而少春中學(xué)的生長卻獨(dú)辟門路先辦高三補(bǔ)習(xí)班，高三，再辦高1、高二；然后擴(kuò)展到辦初中，本年才生長到辦小學(xué)、幼兒園。由低到高，先易后難，步步為營，逆流而下，成了普通民辦黌舍生長的軌跡。而鄭少春校長卻規(guī)性的挑選了先難后易，先高后低，逆流而上，成了南昌市民辦黌舍奇特異景。這條門路是先攻難關(guān)，正如《孫子兵法》中說的“摧其堅(jiān)，奪其魁；以解囊體”。這必須具有薄弱的氣力，拼搏的才氣才氣縱橫，決勝的決定信念，才氣才氣縱橫形成朝氣盎然，桃李芬菲的場合場面。 幾年的滄桑，幾年的光輝，記錄了少春人幾年來對峙的“開辟、拼搏、實(shí)干、貢獻(xiàn)”的精力，艱苦創(chuàng)業(yè)，鼎新創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，走出一條獨(dú)具特性的生長之路。少春中學(xué)的疾速生長獲得了各大消息媒體的大存眷，各級帶領(lǐng)的必定和高度贊美。完成了創(chuàng)業(yè)、生長、光輝的汗青性超越。南昌少春中學(xué)厚道經(jīng)營，兼濟(jì)天下。撫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)地址

南昌少春中學(xué)內(nèi)抓管理、外塑形象。撫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)地址

學(xué)校實(shí)行理事會(huì)下的校長負(fù)責(zé)制。理事會(huì)決定重大事務(wù)討論決定，下設(shè)校長辦公室。校辦負(fù)責(zé)全校的行政事務(wù)、人力資源管理；中小學(xué)校長為聘用校長，向理事會(huì)負(fù)責(zé)，直接主持中學(xué)部工作。中學(xué)部下設(shè)教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委、總務(wù)處、財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、生活部。各部門各司其職，嚴(yán)格按照學(xué)校章程開展工作。

進(jìn)出校門管理1、責(zé)任早7：10一一8：00到達(dá)安檢門前，協(xié)助保安做好學(xué)生安檢工作。

教學(xué)樓管理1、樓層責(zé)任每節(jié)課下課分鐘到樓層，下課后在本樓層巡視，督促學(xué)生有序活動(dòng)；杜絕安全事故發(fā)生；

上課期間，政教處負(fù)責(zé)對各班上課情況進(jìn)行監(jiān)控檢查和巡視檢查；對違規(guī)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育處理。 撫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)地址

南昌少春中學(xué)致力于教育培訓(xùn)，是一家貿(mào)易型公司。公司自成立以來，以質(zhì)量為發(fā)展，讓匠心彌散在每個(gè)細(xì)節(jié)，公司旗下師資，教育深受客戶的喜愛。公司秉持誠信為本的經(jīng)營理念，在教育培訓(xùn)深耕多年，以技術(shù)為先導(dǎo)，以自主產(chǎn)品為重點(diǎn)，發(fā)揮人才優(yōu)勢，打造教育培訓(xùn)良好。南昌少春中學(xué)立足于市場，依托強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力，融合前沿的技術(shù)理念，飛快響應(yīng)客戶的變化需求。