大同清鳥(niǎo)為你解答：平面設(shè)計(jì)要多久才能學(xué)會(huì)？

學(xué)習(xí)的話一般分為兩種方法，一種是自學(xué)。自學(xué)的話要看自己的天賦及自學(xué)能力，具體要多久學(xué)會(huì)看自己決定。自學(xué)看似沒(méi)有經(jīng)濟(jì)成本，卻忽略了時(shí)間成本。因?yàn)樽詫W(xué)要走不少的彎路，沒(méi)有完整的課程體系知識(shí)，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)老師輔導(dǎo)和教學(xué)，缺乏實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)強(qiáng)化訓(xùn)練。往往學(xué)了一兩年還沒(méi)有真正學(xué)會(huì)。

另一種就是報(bào)班學(xué)習(xí)。報(bào)名培訓(xùn)班系統(tǒng)學(xué)習(xí)的話，學(xué)起來(lái)就相對(duì)比較容易，有專(zhuān)業(yè)老師授課教學(xué)輔導(dǎo)，有完整的課程學(xué)習(xí)體系，不用去走彎路，一般3-4個(gè)月就可以學(xué)會(huì)。 學(xué)平面設(shè)計(jì)，好技藝；找工作，不發(fā)愁——大同清鳥(niǎo)教育歡迎您！呂梁全日制教學(xué)平面設(shè)計(jì)推薦就業(yè)

包裝設(shè)計(jì)包括什么？大同清鳥(niǎo)帶你了解：

1.商標(biāo)設(shè)計(jì)：商標(biāo)是一種符號(hào)，是企業(yè)、機(jī)構(gòu)、商品和各項(xiàng)設(shè)施的象征形象。

2.圖形設(shè)計(jì)：包裝裝潢的圖形主要指產(chǎn)品的形象和其它輔助裝飾形象等。圖形作為設(shè)計(jì)的語(yǔ)言，就是要把形象的內(nèi)在、外在的構(gòu)成因素表現(xiàn)出來(lái)，以視覺(jué)形象的形式把信息傳達(dá)給消費(fèi)者。

3.色彩設(shè)計(jì)：色彩設(shè)計(jì)在包裝設(shè)計(jì)中占據(jù)重要的位置。色彩是美化和突出產(chǎn)品的重要因素。包裝色彩的運(yùn)用是整個(gè)畫(huà)面設(shè)計(jì)的構(gòu)思、構(gòu)圖緊密聯(lián)系著的。包裝色彩要求平面化、勻整化，這是以色彩的過(guò)濾、提煉的高度概括。同時(shí)，包裝的色彩還必須受到工藝、材料、用途和銷(xiāo)售地區(qū)等的制和限制。

4.文字設(shè)計(jì)：商品包裝上的牌號(hào)、品名、說(shuō)明文字、廣告文字以及生產(chǎn)廠家、公司或經(jīng)銷(xiāo)單位等，反映了包裝的本質(zhì)內(nèi)容。設(shè)計(jì)包裝時(shí)必須把這些文字作為包裝整體設(shè)計(jì)的一部分來(lái)統(tǒng)籌考慮。 大同零基礎(chǔ)教學(xué)平面設(shè)計(jì)從大同清鳥(niǎo)開(kāi)始，實(shí)現(xiàn)你的設(shè)計(jì)夢(mèng)想！

大同清鳥(niǎo)帶你了解平面設(shè)計(jì)那些事：RGB顏色模式是什么？

雖然可見(jiàn)光的頻率有一定的范圍，但我們?cè)谔幚眍伾珪r(shí)并不需要將每一種頻率的顏色都單獨(dú)表示。因?yàn)樽匀唤缰兴械念伾伎梢杂眉t、綠、藍(lán)(RGB)這三種顏色頻率的不同強(qiáng)度組合而得，這就是人們常說(shuō)的三基色原理。因此，這三種光常被人們稱(chēng)為三基色或三原色。有時(shí)候我們亦稱(chēng)這三種基色為添加色(Additive Colors)，這是因?yàn)楫?dāng)我們把不同光的頻率加到一起的時(shí)候，得到的將會(huì)是更加明亮的顏色。把三種基色交互重疊，就產(chǎn)生了次混合色：黃(Yellow)、青(Cyan)、紫(Purple)。這同時(shí)也引出了互補(bǔ)色(Complement Colors)的概念。基色和次混合色是彼此的互補(bǔ)色，即彼此之間不一樣的顏色。例如青色由藍(lán)色和綠色構(gòu)成，而紅色是缺少的一種顏色，因此青色和紅色構(gòu)成了彼此的互補(bǔ)色。在數(shù)字視頻中，對(duì)RGB三基色各進(jìn)行8位編碼就構(gòu)成了大約1677萬(wàn)種顏色，這就是我們常說(shuō)的真彩色。順便提一句，電視機(jī)和計(jì)算機(jī)的監(jiān)視器都是基于RGB顏色模式來(lái)創(chuàng)建其顏色的。

大同清鳥(niǎo)為你解答：學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)需要注意什么？

學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)較為重要的一環(huán)是親自動(dòng)手實(shí)操(可以先從模仿和借鑒好作品開(kāi)始)學(xué)好了理論知識(shí)，就要開(kāi)始親自操作了。光說(shuō)不練是不可能掌握設(shè)計(jì)知識(shí)的。很多剛學(xué)完的小伙伴對(duì)設(shè)計(jì)的實(shí)際操作還不太理解，也不知道從何做起。這里建議可能從一些經(jīng)典的作品中模仿和借鑒。可以借鑒設(shè)計(jì)的風(fēng)格，也可以借鑒一些設(shè)計(jì)元素。當(dāng)然，借鑒的目的是為了更好的理解和創(chuàng)作，幫助我們更好的吸收知識(shí)和培養(yǎng)設(shè)計(jì)思維。要想成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)師，擁有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)固然重要，但是更重要的是創(chuàng)意思維。借鑒和模仿是第一步，但不是設(shè)計(jì)師永遠(yuǎn)的出路。有了自己的審美和創(chuàng)意，才能成為一個(gè)獨(dú)特的職業(yè)設(shè)計(jì)師。 好看的設(shè)計(jì)千篇一律，有趣的培訓(xùn)萬(wàn)里挑一：大同清鳥(niǎo)教育。

大同清鳥(niǎo)帶你了解平面設(shè)計(jì)常用軟件：

平面設(shè)計(jì)常用軟件有三個(gè)，分別是CorelDRAW、Photoshop、Illustrator。

CorelDRAW簡(jiǎn)稱(chēng)CDR，是加拿大Corel公司的平面設(shè)計(jì)軟件;該軟件是Corel公司出品的矢量圖形制作工具軟件，這個(gè)圖形工具給設(shè)計(jì)師提供了矢量動(dòng)畫(huà)、頁(yè)面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站制作、位圖編輯和網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)等多種功能。

Photoshop簡(jiǎn)稱(chēng)PS，Photoshop是Adobe公司旗下圖像處理軟件之一。應(yīng)用重點(diǎn)在于可以將圖片進(jìn)行各種想得到與想不到的創(chuàng)意合作、創(chuàng)意修改組合等。

Illustrator簡(jiǎn)稱(chēng)AI，同樣是Adobe公司旗下軟件，也是一款類(lèi)似于CDR的矢量設(shè)計(jì)軟件，它的原理與CDR基本相同，都是從無(wú)到有的創(chuàng)作設(shè)計(jì)，不同的是它是與PS同一個(gè)公司，同時(shí)，能與PS互相兼容。

另外，平面設(shè)計(jì)軟件還有兩個(gè)不常用軟件ID與C4D，ID是側(cè)重于排版，但CDR與AI也可以做到這一點(diǎn)，加上ID是在特定的環(huán)境下才會(huì)使用，比如在印刷廠，所以現(xiàn)在學(xué)這個(gè)也成了選修課。C4D可以做出相對(duì)立體的效果，學(xué)好這個(gè)軟件還是挺不錯(cuò)的，但不學(xué)也不會(huì)對(duì)一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師造成阻礙。 來(lái)大同清鳥(niǎo)，未來(lái)由你設(shè)計(jì)！呂梁培訓(xùn)班平面設(shè)計(jì)師資好,學(xué)費(fèi)低

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什么是包裝設(shè)計(jì)？大同清鳥(niǎo)為你解答：

包裝設(shè)計(jì)就是根據(jù)產(chǎn)品對(duì)包裝的目的和要求，為其進(jìn)行包裝材料、包裝造型、包裝結(jié)構(gòu)和視覺(jué)信息傳達(dá)等綜合的、完整合理的專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)，并且在產(chǎn)品的包裝物上按產(chǎn)品的特性，以一定的文字設(shè)計(jì)、圖案設(shè)計(jì)、色彩設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)等，用以保護(hù)產(chǎn)品、美化產(chǎn)品、宣傳產(chǎn)品，促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)售的一種形式。包裝不僅具有保護(hù)產(chǎn)品的基本功能，還具有積極促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)售、宣傳企業(yè)文化的作用。一個(gè)好的包裝設(shè)計(jì)，是包裝造型設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)三者有機(jī)地統(tǒng)一，只有這樣，才能充分地發(fā)揮包裝設(shè)計(jì)的作用。 呂梁全日制教學(xué)平面設(shè)計(jì)推薦就業(yè)