揚琴，又稱洋琴、打琴、銅絲琴、扇面琴、蝙蝠琴、蝴蝶琴，擊弦樂器。揚琴是中國民族樂隊中必不可少的樂器。

揚琴是中國常用的一種擊弦樂器，與鋼琴同宗，音色具有鮮明的特點，音量宏大， 剛柔并濟;慢奏時，音色如叮咚的山泉，快奏時音色又如潺潺流水。音色明亮，猶如大珠小珠落玉盤般清脆。表現力極為豐富，可以獨奏、合奏或為琴書、說唱和戲曲伴奏，在民間器樂合奏和民族樂隊中經常充當"鋼琴伴奏"的角色，是一種不可缺少的主要樂器。 音樂器材哪家好？星河的怎么樣？江蘇義務教育音樂器材官網

折疊變音揚琴60年代研究制成，四排馬又稱"401型揚琴"，是在面板兩側安置滾軸板，每組琴弦下面支有金屬滾軸，以起到準確定音和迅速調弦的作用，在左側的滾軸板上還置有銅質變音槽，通過變音槽在板上往返移動，可使琴弦升高或降低半音。它除達到迅速轉調的目的外，還使揚琴結構得以簡化，將原來只有兩組音域的小揚琴。擴大為四個八度，并采用新的音位和馬子排列，能夠在演奏中迅速轉調。它比較大的優點是演奏方法統一，只要學會一個調的奏法，就能演奏其他各調樂曲。東莞地理音樂器材廠家價格數字音樂教室建設需要哪些器材。

蘆笙，為西南地區苗、瑤、侗等民族的簧管樂器。 發源于中原，后傳入少數民族地區，其前身為漢族的竽。在貴州各地少數民族居住的村寨，素有"蘆笙之鄉"、"歌舞之鄉"的稱譽。蘆笙，是少數民族特別喜愛的一種樂器之一，逢年過節，他們都要舉行各式各樣、豐富多彩的蘆笙會，吹起蘆笙跳起舞，慶祝自己的民族節日。

特點:蘆笙分為輕音蘆笙和重音蘆笙兩種，其調式為"561235"和"612356"，重音蘆笙的曲調深沉而洪亮，輕音蘆笙則輕盈而高亢，其音樂曲調的使用是很嚴格的，大體分為《祭祀》、《抒情》和《敘事》等三大部分。蘆笙舞蹈既有舞蹈之柔，又有武術之剛。因此，在苗族武術演練中，蘆笙也可作武術器械與習武者對打。蘆笙在苗族民間，大多出現于群體活動，如花山節、喪葬儀式等，總是作為重要角色貫穿于整個活動的始終，但蘆笙不是愛情信物，也很少扮演愛情角色，它只作為凝聚力和號召力將苗族的心連在一起

笳:中國古代北方民族的一種吹奏樂器，似笛。出于西北民族地區，漢時傳入中原，通常稱"胡笳" [Hu Jia-a reed instrument]。**初是卷蘆葉為笳，吹以作樂。后在形制上有所變化，將蘆葉制成的哨插入管中，遂成為管制的雙簧樂器，形似篳篥。

笳有著相當的表現力，"剛柔待用，五音迭進"。胡笳即胡人之笳，在漢時流行于塞北和西域游牧民族中，善于表現凄愴、哀怨的情感，富有悠遠的穿透力，很符合那些邊遠游牧民族英勇慓悍的個性及牧馬吹奏的特色。

河南鄧縣南朝墓出土兩塊鼓吹樂畫磚，其中一塊是五人樂隊，**左邊的人吹奏的樂器即是笳。其它四位則是兩人吹角，一人吹排簫，一人吹笛。

在漢魏歷史上流傳有不少運用笳聲作戰的故事。歷史上也有不少有關笳的文章，有名的如蔡文姬的《胡笳十八拍》為笳添加了一種感傷而誘人的神韻 用5000個鋼珠自制機械樂器,彈奏美妙音樂。

篳篥，又稱悲篥、笳管、頭管、管子，是由古代龜茲(今新疆庫車縣)的勞動人民發明創造的一種簧管樂器，這個樂器名稱就是從古龜茲語的譯音而來的。它在我國流行了兩千多年，深受各族人民的喜愛。在我國民間***流傳的有兩種:一種是八孔的，一種是九孔的，它是由古代龜茲的篳篥演變而成的。在新疆的許多石窟中都有篳篥的描繪。它是龜茲樂中的固有樂器。

從上面引文我們可以看出:篳篥**初是龜茲牧人的樂器，它同胡笳、角、笛一樣，經歷了由羊骨、羊角、牛角、鳥骨制作改用竹子制作這樣一個發展過程。不過比起笳和笛來，篳篥的構造是比較復雜是在笳的基礎上發展起來的。 玩音樂設備很重要嗎?星河告訴你。廣州義務教育音樂器材

普及制中小學民樂音樂教學展望。江蘇義務教育音樂器材官網

架子鼓即爵士鼓，是爵士樂隊中十分重要的一種打擊樂器，它通常由一個腳踏的低音大鼓（Bass Drum，又稱“底鼓”）、一個軍鼓、二個或以上嗵嗵鼓（Tom-Tom Drum）、一個或兩個吊镲（Crash Cymbal）、一個節奏镲（Ride Cymbal）和一個帶踏板的踩镲（Hi-Hat）等部分組成。當然有時因演奏需要會增設一些如牛鈴、木魚、沙槌、三角鐵、音樹，不管增設多少器件，都是由一人演奏。鼓手用鼓槌擊打各部件使其發聲。爵士樂中常用的鼓槌有木制的鼓棒，由鋼絲制成的鼓刷，由一捆細木條捆成的束棒等。架子鼓形成于20世紀40年代，它包含著各種不同類型、不同音色的手擊樂器和腳擊樂器。手擊樂器有小鼓、嗵鼓、吊镲等，腳擊樂器有大鼓、踩镲。在此基礎上，根據演奏的需要、可隨時增減附加打擊樂器。在樂隊中鼓手掌握著樂曲的速度和節奏等重要環節，尤其是在爵士樂中，鼓手特別需要與其他樂手保持默契的合作狀態。江蘇義務教育音樂器材官網