建筑模型是科學?與藝術完美的結合物，因此，制作建筑模型不單純是手工制作活動而是集科技與藝術為一體的實踐活動。通過此項活動可以使青少年了解歷史，了解社會，關心環境。

建筑模型設計制作是一門培養學生想象空間能力和表現能力的專業基礎課程。建筑模型是室內設計、建筑設計、景觀設計等理念付諸實踐的橋梁，它體現了人們對空間與建筑及平面與立體之間的感受，突破了傳統二維表現的局限性。建筑模型的制作過程能培養學生的設計興趣，完善設計內容，活躍設計思維。

開展科技模型活動有助于開闊學生視野，豐富其科學知識。室外模型競賽器材清單

靜態模型是描述經濟系統處于相對平衡狀態時各種因素相互作用規律的一種經濟數學模型。它主要研究均衡狀態的數值和達到均衡狀態所需的條件，而不考慮時間因素和達到均衡狀態之前所經歷的過程。靜態模型應用十分***，它不僅可以研究經濟的平衡狀態，而且還是構造動態模型、進行動態分析的基礎。

顧名思義，靜態模型當然不能動，所以不要指望讓靜態飛機模型飛起來......靜態模型是對制作者手工藝和知識面的嚴格考校，注重的是外觀的精致、完美，還有些要求盡量還原原場景、忠于原款式。可從組裝、噴涂、布景、構思等方面來評鑒。

綿陽科技活動模型競賽器材建筑模型活動對中小學生的作用。

學習航模有四點好處：

1、通過開展航模活動可以提高使用者對航模結構構造與原理等知識的學習

2、可以提高手工制作、維修、調整的能力

3、航模操控調試訓練，可以提高全身心的綜合協調能力

4、通過航模組裝調試可以提高使用者心理素質及專注能力

以上四點***點和第二點跟學習有關，鍛煉思維和動手能力，操控航模，開發眼睛觀察能力、大腦反應能力、手的跟進能力，眼疾手快反應敏捷，也許就從這里來的（說高了，還是個人訓練情況而定），第四點是鍛煉堅持性和遇事不氣餒的素質（航模訓練有枯燥也有樂趣，訓練操控技術有些枯燥，技術好了就有了樂趣）

動力模型飛機競賽規則：

動力模型飛機指以像筋材料提供動力，由空氣動力作用在保持不變的翼面上而產生升力的航空模型。以比較飛機在空中停留時間為競賽成績。  

1、限用競賽指定的橡筋動力模型飛機套材裝配制作的模型參加比賽。

2、允許對模型進行必要的加強和改動,但必須保留模型原部件的主要部分。

3、不允許改變模型飛機的幾何尺寸，但舵面不在此列。

4、比賽允許提前繞橡筋及其它準備工作，模型出手開始計時，模型落地計時結束，模型空中飛行時間即為競賽成績。

5、競賽規定為一人一機，不設助手，模型不得借與其他選手使用。

“走向新世紀”全國青少年建筑模型器材。

航模飛機一般與載人的飛機一樣，主要由機翼、尾翼、機身、起落架、發動機和控制系統六部分組成。

1、機翼--是模型飛機在飛行時產生升力的裝置，并能保持模型飛機飛行時的橫側穩定。

2、尾翼--包括水平尾翼和垂直尾翼兩部分。水平尾翼可保持模型飛機飛行時的俯仰穩定，垂直尾翼保持模型飛機飛行時的方向穩定。水平尾翼上的升降舵能控制模型飛機的升降， 垂直尾翼上的方向舵可控制模型飛機的飛行方向。也有模型飛機使用V型尾翼，需要混合控制，一般航模遙控器都有此功能。

3、機身--將模型的各部分聯結成一個整體的主干部分叫機身。同時機身內可以裝載必要的控制機件，設備和燃料等。

4、起落架--供模型飛機起飛、著陸和停放的裝置。機頭一個起落架，機翼下方兩面各一個起落架叫**點式, 機頭兩個起落架，尾部一個起落架叫后三點式。

5、發動機--它是模型飛機產生飛行動力的裝置。模型飛機常用的動力裝置有：橡筋束、活塞式發動機、渦輪噴氣式發動機、電動機。較少使用的有：脈沖噴氣發動機（重量大，油耗大）、轉子發動機（只有OS的一款）空氣發動機（上世紀70年代用于室內模型與活塞發動機類似）。

6、太陽能板及各類電池也可作為模型飛機的動力來源。 航天模型器材--火箭、衛星模型器材。室外模型競賽器材清單

航空模型制作需要哪些配件耗材？室外模型競賽器材清單

航海模型分類

航海模型種類很多，分類的方法也各有不同。按照世界航海模型運動聯合會NAVIGA的規則，航海模型的競賽項目分為五類：

1.動力艇航海模型（M）,內燃機動力圓周競速和無線電遙控單艇或多艇競速的競速艇模型。

2.仿真航海模型（C）,只評比建造工藝技術水平的艦船、設備及建造場景等各類模型。

3、耐久競速艇（FSR）,無線電遙控，按**競賽場地、航線在規定的較長時間里集體競速繞圈航行的競速艇模型。

4、帆船模型（S）,它是一種無線電遙控帆船模型。

5、仿真航行航海模型（NS）

我國開展的航海模型項目有:仿真模型、動力艇模型、帆船模型和表演模型等多。

室外模型競賽器材清單