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在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)廣告創(chuàng)意時(shí),要注意以下要點(diǎn): [6]1.明確有力的標(biāo)題據(jù)統(tǒng)計(jì),上網(wǎng)者在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)廣告版面上所花的注意力和耐性不會(huì)超過5秒鐘。因此,一定要在這段時(shí)間內(nèi)以明確有力的廣告標(biāo)題吸引人潮進(jìn)入目標(biāo)網(wǎng)頁,并樹立良好的品牌形象。2.簡潔的廣告信息強(qiáng)烈清晰的文案比制作復(fù)...
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人人都可以既是信息的制造者,又是信息的傳播者。媒體的界限已經(jīng)模糊,信息傳播是雙向的、交互的。因此,互聯(lián)網(wǎng)廣告創(chuàng)意人要了解消費(fèi)者的上網(wǎng)行為模式,想消費(fèi)者所想,才能創(chuàng)造出他們喜歡并且樂于參與傳播的廣告。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日新月異,為廣告創(chuàng)意開辟了一個(gè)...
設(shè)想處理的方式有兩種:一種是**評審,可聘請有關(guān)**及暢談會(huì)與會(huì)者**若干人(5人左右為宜)承擔(dān)這項(xiàng)工作;另一種是二次會(huì)議評審,即由頭腦風(fēng)暴暢談會(huì)的參加者共同舉行第二次會(huì)議,集體進(jìn)行設(shè)想的評價(jià)處理工作。頭腦風(fēng)暴是一種方式,一種技能,一種藝術(shù)。頭腦風(fēng)暴的技能需要...
在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)廣告創(chuàng)意時(shí),要注意以下要點(diǎn): [6]1.明確有力的標(biāo)題據(jù)統(tǒng)計(jì),上網(wǎng)者在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)廣告版面上所花的注意力和耐性不會(huì)超過5秒鐘。因此,一定要在這段時(shí)間內(nèi)以明確有力的廣告標(biāo)題吸引人潮進(jìn)入目標(biāo)網(wǎng)頁,并樹立良好的品牌形象。2.簡潔的廣告信息強(qiáng)烈清晰的文案比制作復(fù)...
這種理論要求創(chuàng)作人員要對目標(biāo)受眾的世界——包括他們的經(jīng)歷和情感在內(nèi)有較深的理解。運(yùn)用這種理論的廣告并不強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品說明或品牌形象,而是設(shè)計(jì)情景或渲染感情,以激發(fā)回應(yīng)者對記憶的積極聯(lián)想。如1998年下半年,雕牌洗衣粉曾***退市,1999年初,又以全新的包裝切入洗衣...
***,自由暢談。參加者不應(yīng)該受任何條條框框限制,放松思想,讓思維自由馳騁。從不同角度、不同層次、不同方位、大膽地展開想象,盡可能地標(biāo)新立異,與眾不同,提出**性的想法。第二,延遲評判。頭腦風(fēng)暴暢談會(huì)必須堅(jiān)持當(dāng)場不對任何設(shè)想作出評價(jià)的原則。既不能肯定某個(gè)設(shè)想,...
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人人都可以既是信息的制造者,又是信息的傳播者。媒體的界限已經(jīng)模糊,信息傳播是雙向的、交互的。因此,互聯(lián)網(wǎng)廣告創(chuàng)意人要了解消費(fèi)者的上網(wǎng)行為模式,想消費(fèi)者所想,才能創(chuàng)造出他們喜歡并且樂于參與傳播的廣告。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日新月異,為廣告創(chuàng)意開辟了一個(gè)...
網(wǎng)絡(luò)廣告能達(dá)到的目標(biāo)大體可分為兩種:一是推廣產(chǎn)品信息,樹立品牌形象,這點(diǎn)與傳統(tǒng)媒體廣告相同;二是獲得受眾的直接反饋,這是網(wǎng)絡(luò)廣告與傳統(tǒng)媒體廣告的比較大不同。我們在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)廣告創(chuàng)意時(shí),一定要努力做到能使受眾反饋,***促成購買。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是惟一能夠把廣告AIDA(...
就線上線下結(jié)合的參與而言,可以先在線下取得某種標(biāo)識再上網(wǎng)抽獎(jiǎng)(或搖獎(jiǎng)),如飲料易拉罐拉環(huán)內(nèi)有一個(gè)號碼,用戶得到這個(gè)號碼后登錄相應(yīng)的網(wǎng)站,輸入號碼就可以得到一次現(xiàn)場搖獎(jiǎng)的機(jī)會(huì);也可以先在線上得到某種提示,再在線下進(jìn)行交互活動(dòng)。如麥當(dāng)勞在郵件廣告中鼓勵(lì)人們“轉(zhuǎn)發(fā)麥...
模式一:消費(fèi)者只能接收有限的信息。在超載的信息中,消費(fèi)者會(huì)按照個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、喜好、興趣甚至情緒,選擇接受哪些信息,記憶哪些信息。因此,較能引起興趣的產(chǎn)品種類和品牌,就擁有打入消費(fèi)者記憶的先天優(yōu)勢。模式二:消費(fèi)者喜歡簡單,討厭復(fù)雜。在各種媒體廣告的狂轟濫炸下,消費(fèi)...
2.區(qū)分不同產(chǎn)品,針對不同頁面目前的網(wǎng)絡(luò)廣告比較注重首頁的創(chuàng)意,但對更深頁面的創(chuàng)意不夠重視,這是認(rèn)識上的一個(gè)誤區(qū)。事實(shí)上,從許多網(wǎng)站的經(jīng)驗(yàn)來看,除了一些大眾消費(fèi)品適合在網(wǎng)站首頁發(fā)布廣告之外,對一些比較專業(yè)的產(chǎn)品來說,流量越大的頁面,點(diǎn)擊率越低,流量越小的頁面,...
就線上線下結(jié)合的參與而言,可以先在線下取得某種標(biāo)識再上網(wǎng)抽獎(jiǎng)(或搖獎(jiǎng)),如飲料易拉罐拉環(huán)內(nèi)有一個(gè)號碼,用戶得到這個(gè)號碼后登錄相應(yīng)的網(wǎng)站,輸入號碼就可以得到一次現(xiàn)場搖獎(jiǎng)的機(jī)會(huì);也可以先在線上得到某種提示,再在線下進(jìn)行交互活動(dòng)。如麥當(dāng)勞在郵件廣告中鼓勵(lì)人們“轉(zhuǎn)發(fā)麥...
6.掌握時(shí)間會(huì)議時(shí)間由主持人掌握,不宜在會(huì)前定死。一般來說,以幾十分鐘為宜。時(shí)間太短與會(huì)者難以暢所欲言,時(shí)間太長則容易產(chǎn)生疲勞感,影響會(huì)議效果。經(jīng)驗(yàn)表明,創(chuàng)造性較強(qiáng)的設(shè)想一般要在會(huì)議開始10~15分鐘后逐漸產(chǎn)生。美國創(chuàng)造學(xué)家帕內(nèi)斯指出,會(huì)議時(shí)間比較好安排在30...
再次,網(wǎng)絡(luò)廣告創(chuàng)意人同時(shí)也要分析競爭對手的情況,了解他們的產(chǎn)品或服務(wù)有何優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),了解競爭對手的廣告是如何做的。這樣,才能給自己的創(chuàng)意找一個(gè)恰當(dāng)?shù)姆较颍x擇一種合適的策略。***,網(wǎng)絡(luò)廣告創(chuàng)意人在篩選提取銷售信息時(shí),必須考慮如果消費(fèi)者看到這項(xiàng)或那項(xiàng)銷售信息時(shí)...
奧斯本認(rèn)為,創(chuàng)造過程包括兩個(gè)步驟:觀點(diǎn)的產(chǎn)生和觀點(diǎn)的評價(jià)點(diǎn)的產(chǎn)生。或者分為發(fā)現(xiàn)事實(shí)和發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)。頭腦風(fēng)暴法力圖通過一定的討論程序與規(guī)則來保證創(chuàng)造性討論的有效性,由此,討論程序構(gòu)成了頭腦風(fēng)暴法能否有效實(shí)施的關(guān)鍵因素。從討論程序來說,組織頭腦風(fēng)暴法關(guān)鍵在于以下幾個(gè)環(huán)...
曾為萬寶路**策劃出牛仔形象的***廣告大師李?yuàn)W·貝納在談到他的廣告創(chuàng)意時(shí)說,創(chuàng)意的秘訣就在其文件夾和資料剪貼簿內(nèi)。他說:“我有一個(gè)大夾子,我稱之為‘Corny Language’(不足稱道的語言),無論何時(shí)何地,只要我聽到一個(gè)使我感動(dòng)的只言片語,特別是適合表...
第七,垂直思維要求排除無關(guān)項(xiàng)目,水平思維則相反。第八,垂直思維的種屬和類別均被固定:水平思維在此方面則更加靈活。第九,垂直思維遵循**有可能的途徑,水平思維則探索**不可能的途徑。第十,垂直思維是線性的過程,水平思維則與或然率有關(guān)。垂直思維在完善、發(fā)展已有的知...
定位(Positioning)是由***的美國營銷**艾爾·莫瑞斯(AlRies)與杰克·特勞特(Jack Trout)于20世紀(jì)70年代早期提出來的。定位理論的產(chǎn)生源于信息造成的人類各種信息傳播渠道的擁擠和阻塞,幾乎把消費(fèi)者推到了無所適從的境地。定位的對象是...
垂直思維與水平思維相比,兩者有不同的特點(diǎn)。戴勃諾認(rèn)為兩者有以下差別:***,垂直思維是選擇性的,水平思維是生生不息的。第二,垂直思維的移動(dòng),只有在一個(gè)方向上移動(dòng);水平思維是朝著多個(gè)方向移動(dòng),而移動(dòng)的目的是為了找到一個(gè)**為合適的方向。第三,垂直思維是分析性的,...
2.會(huì)前準(zhǔn)備為了使頭腦風(fēng)暴暢談會(huì)的效率較高、效果較好,可在會(huì)前做一點(diǎn)準(zhǔn)備工作。如收集一些資料預(yù)先給大家參考,以便與會(huì)者了解與議題有關(guān)的背景材料和外界動(dòng)態(tài)。就參與者而言,在開會(huì)之前對于要解決的問題一定要有所了解。會(huì)場可作適當(dāng)布置,座位排成圓環(huán)形的環(huán)境往往比教室式...
8.合理安排發(fā)布時(shí)間網(wǎng)絡(luò)廣告的時(shí)間包括對網(wǎng)絡(luò)廣告時(shí)限、頻率、時(shí)序及發(fā)布時(shí)間的考慮。時(shí)限是廣告從開始到結(jié)束的時(shí)間長度,即企業(yè)的廣告打算持續(xù)多久,這是廣告穩(wěn)定性和新穎性的綜合反映。頻率即在一定時(shí)間內(nèi)廣告的播放次數(shù),網(wǎng)絡(luò)廣告的頻率主要用在E.mail廣告形式上。時(shí)序...
1.USP策略 [4]羅素·瑞夫斯提出的USP策略是指廣告要有獨(dú)特的銷售主題(Unique Selling Proposition),只有當(dāng)廣告能指出產(chǎn)品的獨(dú)特之處時(shí)才能行之有效,即應(yīng)在傳達(dá)內(nèi)容時(shí)發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的獨(dú)特銷售主題。USP有三部分特點(diǎn):(1)必須包含...
廣告大師們的絕妙創(chuàng)意也并不是憑空構(gòu)想出來的,好的創(chuàng)意是通過不斷的信息收集和積累經(jīng)驗(yàn),為自己建造一座創(chuàng)意的“水庫”,源源不斷的創(chuàng)意便從這里噴涌而出。(二)分析階段分析階段主要是對獲得的資料進(jìn)行分析,找出商品**能夠吸引消費(fèi)者的地方,發(fā)現(xiàn)能夠打動(dòng)消費(fèi)者的關(guān)鍵點(diǎn),也...
其理論發(fā)展融合傳統(tǒng)廣告策略與互聯(lián)**性,吸收USP策略、品牌形象理論及定位理論,逐步形成適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)意方法論 [4]。技術(shù)迭代持續(xù)推動(dòng)廣告形式與傳播渠道的創(chuàng)新,拓展創(chuàng)意表達(dá)空間 [1]。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中,廣告營銷傳播的作用是至關(guān)重要的。任何一種商品和服務(wù),不管多么...
就線上線下結(jié)合的參與而言,可以先在線下取得某種標(biāo)識再上網(wǎng)抽獎(jiǎng)(或搖獎(jiǎng)),如飲料易拉罐拉環(huán)內(nèi)有一個(gè)號碼,用戶得到這個(gè)號碼后登錄相應(yīng)的網(wǎng)站,輸入號碼就可以得到一次現(xiàn)場搖獎(jiǎng)的機(jī)會(huì);也可以先在線上得到某種提示,再在線下進(jìn)行交互活動(dòng)。如麥當(dāng)勞在郵件廣告中鼓勵(lì)人們“轉(zhuǎn)發(fā)麥...
2.區(qū)分不同產(chǎn)品,針對不同頁面目前的網(wǎng)絡(luò)廣告比較注重首頁的創(chuàng)意,但對更深頁面的創(chuàng)意不夠重視,這是認(rèn)識上的一個(gè)誤區(qū)。事實(shí)上,從許多網(wǎng)站的經(jīng)驗(yàn)來看,除了一些大眾消費(fèi)品適合在網(wǎng)站首頁發(fā)布廣告之外,對一些比較專業(yè)的產(chǎn)品來說,流量越大的頁面,點(diǎn)擊率越低,流量越小的頁面,...
***,自由暢談。參加者不應(yīng)該受任何條條框框限制,放松思想,讓思維自由馳騁。從不同角度、不同層次、不同方位、大膽地展開想象,盡可能地標(biāo)新立異,與眾不同,提出**性的想法。第二,延遲評判。頭腦風(fēng)暴暢談會(huì)必須堅(jiān)持當(dāng)場不對任何設(shè)想作出評價(jià)的原則。既不能肯定某個(gè)設(shè)想,...
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人人都可以既是信息的制造者,又是信息的傳播者。媒體的界限已經(jīng)模糊,信息傳播是雙向的、交互的。因此,互聯(lián)網(wǎng)廣告創(chuàng)意人要了解消費(fèi)者的上網(wǎng)行為模式,想消費(fèi)者所想,才能創(chuàng)造出他們喜歡并且樂于參與傳播的廣告。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日新月異,為廣告創(chuàng)意開辟了一個(gè)...
***,自由暢談。參加者不應(yīng)該受任何條條框框限制,放松思想,讓思維自由馳騁。從不同角度、不同層次、不同方位、大膽地展開想象,盡可能地標(biāo)新立異,與眾不同,提出**性的想法。第二,延遲評判。頭腦風(fēng)暴暢談會(huì)必須堅(jiān)持當(dāng)場不對任何設(shè)想作出評價(jià)的原則。既不能肯定某個(gè)設(shè)想,...
2.品牌形象理論該理論產(chǎn)生在二戰(zhàn)后的美國,由大衛(wèi)·奧格威提出。當(dāng)時(shí)產(chǎn)品的同質(zhì)化越來越高,這樣尋求產(chǎn)品的“獨(dú)特賣點(diǎn)”就越來越難。大衛(wèi)-奧格威認(rèn)為,在產(chǎn)品完全同質(zhì)的基礎(chǔ)上,誰更有獨(dú)特氣質(zhì),誰就能脫穎而出。因此,應(yīng)該為品牌產(chǎn)品建立一個(gè)個(gè)性和發(fā)起一個(gè)成功廣告運(yùn)動(dòng)是非常...