歐洲進口隔音減振墊，案例介紹NRT產品的特性不僅提高了降噪水平，而且滿足了可持續建筑的要求。至于高技術性能方面，NRT產品還關注開發能整合到我們業務伙伴流程中的解決方案。NRT面層：設計性兼隔音性。NRT面層是一種高密度的軟木部件，專為直接打印和數碼印刷設計。它致密光滑的表面能夠打印出個性化的設計，同時提供非凡的減少沖擊噪聲的性能。材料型號有：NRT93和NRT94.抗拉強度1.3MPa.沖擊噪聲減噪聲壓級在20dB以上。能提供2.1米寬度的卷材。NRT中間層：提供完美的能量消散功能。2.彈性好，減震性好，具有"橡膠地毯"之美稱。架子鼓房浮筑樓板隔振墊廠家推薦。陜西舞蹈教室隔振墊有用嗎

錄音棚隔音減振墊，出自西班牙功能：降噪減震，主要針對于改善空氣傳聲及撞擊聲而設計施工方式：可依據浮筑樓板方式進行施工適用：住宅小區、酒店、醫院、工廠、錄音室、娛樂等所有需要隔音的場所規格：厚6MM，1Mⅹ6M卷材，檢測結果：鋪設在100MM厚樓板與50MM厚的混凝土之間，樓板表面無任何裝修的狀態下撞擊聲隔聲：Lpn,w=57db空氣聲隔聲：Rw+C=51db設計說明浮筑樓板結構：樓板+GA減震墊+防水膜+混凝土配筋，可有效的降低振動引起的固體傳聲，廣泛應用于酒店、醫院、學校等易產生固體傳聲的場所案例介紹琴房減震墊，樓板減震墊，浮筑樓板減震墊，環保減震墊浙江空調機組隔振墊有用嗎變電站浮筑樓板隔振墊廠家推薦。

（1）各類空調機組及風機設備在運行時，其振動和固體聲會沿著基礎、樓板、墻體、及管道等傳遞，除振動固體聲傳遞外，直接安裝在樓板上風機設備會激發樓板的振動，并輻射出噪聲；（2）為了安裝和調整方便，空調箱設備應加混凝土隔振臺座（或隔振鋼臺座），增加系統的質量，降低隔振系統重心。增加穩定性并減少隔振系統的位移，從而減小風機設備因設置隔振裝置而增加顫動；（3）各類空調機組及風機采用鋼架基座結構加彈簧隔振器隔振，隔振器的頻率為3-5Hz，阻尼比為0.04；使隔振元件受力均勻，設備振動受到控制，因此要求隔振基座有一定的質量和剛度，同時根據產品技術參數的要求，設計計算隔振基座的重量必須是水泵重量1.5倍以上控制面振幅。（2）對樓內地下設備房區域水泵可采用橡膠剪切隔振器和隔振設計，隔振效率達90%左右，對樓內特殊區域及樓層上水泵可采用彈簧隔振器隔振設計，隔振效率達98%左右。

并且鋼板的重量遠低于循環水泵運行重量的2倍。（4）空調機房四周墻體沒有采取消聲降噪措施。（5）空調機組（尤其是水冷式螺桿式冷水機組）的振動通過電纜橋架、線槽傳遞的支架、墻體及立柱上。在上述產生振動及噪聲主要原因中，又以水冷式螺桿式冷水機組產生的震動及噪聲**為明顯。3、控制噪聲的技術措施3.1控制和降低空氣聲噪聲傳播的主要技術措施（1）設備機房內吊頂和墻面做隔聲、吸聲處理，機房門邊用高隔聲性能隔聲門；（2）對于安裝在樓層頂部室外的設備機組，應增設消聲器、消聲百葉，必要時設置隔聲吸聲屏等措施；2、振動及噪聲主要原因水冷式螺桿式冷水機組、風冷式空調機組及循環水泵運行過程中產生的振動、噪聲比較明顯，主要原因有：琴房浮筑樓板隔振墊廠家推薦。

第4.1.1條學校建筑中各種教學用房及教學輔助用房的允許噪聲級，應符合表4.1.1的規定。室內允許噪聲級表4.1.1房間名稱允許噪聲級（A聲級，dB）一級二級三級有特殊安靜要求的房間≤40--一般教室-≤50-無特殊安靜要求的房間--≤55注：①特殊安靜要求的房間指語言教室、錄音室、閱覽室等。一般教室指普通教室、史地教室、合班教室、自然教室、音樂教室、琴房、視聽教室、美術教室等。無特殊安靜要求的房間指健身房、舞蹈教室；以操作為主的實驗室，教師辦公及休息室等。②對于鄰近有特別容易分散學生聽課注意力的干擾噪聲（如演唱）時，表4.1.1中的允許噪聲級應降低5dB。舞蹈房隔震墊哪種材質效果好？湖南專業隔振墊有用嗎

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現有鋼筋混凝土樓板撞擊聲壓遠超標準要求根據《民用建筑隔聲設計規范》GB50118-2010規定，隔音減振墊，用于建筑樓面的減振隔音。它是聲波阻尼材料，經過一系列特殊工藝加工而成，帶有特定比例的閉孔及開孔泡孔，有利于對不同頻率聲波的阻斷。當聲波到達泡體時，隔音減振墊將吸收到的能量通過聲波阻尼材料的吸收及對泡體中氣體的壓縮和滯留，使聲波受阻或轉變為熱能，同時受到相對平衡的壓力及剪切力的共同作用。吸收掉熱能，從而達到減震隔音的效果，經清華大學建筑物理環檢測中心檢測，采用浮筑樓板隔音減振系統后，撞擊聲壓級降為60db，達到≤65db的國家一級隔音標準。陜西舞蹈教室隔振墊有用嗎