人類的大腦是有惰性的,喜歡投入少回報快的事情。諸如電視節目、小視頻、電子游戲等,這些不用分析理解就能讓人產生愉悅感的事物,都很受大腦的歡迎。有很大一部分孩子并沒有養成良好的閱讀習慣,習得正確的閱讀方法。即使家長給他們買再多的書,他們也不會喜歡上閱讀。那我們該怎么辦呢?快腦國際寒假快速閱讀6天集訓營,線下6天沉浸式導師陪伴閱讀,不僅傳授孩子當下的快速閱讀技能,更有線上100天打卡陪伴,顛覆舊有閱讀習慣,這個寒假讓徹底孩子愛上閱讀,擁有每天看4本書的能力!推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀,如快腦國際的快速閱讀課程,旨在通過專業、系統的訓練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,形成了一套獨特的課程體系。快速閱讀,伴隨青少年自主學習,自行翻閱資料,高效探索未知領域。羅湖區特色快速閱讀
一說提升孩子閱讀理解能力就是多讀讀書,我一定得提醒家長閱讀的量不等于閱讀的質量,同樣呢,閱讀量大也不等于閱讀能力強,重點是你得讓孩子看完了記得住,家長們可以帶孩子試試快腦國際的青少兒閱讀力課,首先呢,我們幫你精選好文章,會在讀的過程中呢,教孩子快速閱讀的技巧,第三訓練孩子的記憶力和口頭語言表達力。這種閱讀方法讓孩子更好的輸出,所學的知識一讀、二記、三表達,從而幫助孩子建立他的閱讀思維,帶你的孩子趕緊來試試吧。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀,如快腦國際的快速閱讀課程,旨在通過專業、系統的訓練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,形成了一套獨特的課程體系。福田區小孩快速閱讀哪家好快速閱讀,融入青少年社團活動,共讀研討時,快速分享閱讀感悟。

將文字信息直接映入大腦記憶中樞,進行理解和記憶。所以眼睛所看到的文字,可以如同圖像一樣。一眼所看到的文字信息同時“并行”的進入大腦中樞。以與大腦思維速度相匹配的速度,供給信息,使二者的工作協調,趨于同步,這就是快速閱讀效率極高的主要原因。快速閱讀,一方面,利用人腦對圖像的記憶能力來整體記憶攝入的文字;另一方面,運用經訓練后所具備優良的超寬視覺能力大量和快速的攝取文字信息,使得它提供信息的速度和大腦處理信息的節奏更接近,更容易協調和匹配能夠在很短的時間處理大量的文字材料。所以經過嚴格、科學、系統的訓練的快速閱讀,其理解記憶水平比傳統閱讀的理解記憶是毫不遜色的。一個技巧熟練的快速閱讀者在速讀時,理解記憶效果也是相當好的。所以速讀是有利于記憶的閱讀方式。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速記憶,如快腦國際的快速記憶培訓課程,旨在通過專業、系統的訓練,幫助孩子提高快速記憶的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,形成了一套獨特的課程體系。
讀書破萬卷,下筆如有神。閱讀量是一個人文化底蘊的具象化呈現。對于一個成功者而言,大量的閱讀是他們成功的必備條件之一,甚至有可能是非常重要的條件。但隨著教育的推進,我們慢慢發現,閱讀量雖然依舊重要,但對于閱讀能力的培養更是迫在眉睫。因為時代在變,我們需要學習的東西也越來越多。有的人一個小時能看完一本書,而且大體上掌握了書上的主要內容,有的人則要好幾天甚至好幾個星期。精細深入的閱讀(后文簡稱“精讀”),一直是人們認為對文章、知識理解透徹的比較好方法。只有精心研究,細細咀嚼,文章的“微言精義”,才能愈挖愈出,愈研愈精。可以說,精讀是一種重要的讀書方法。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀,如快腦國際的快速閱讀培訓課程,旨在通過專業、系統的訓練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,形成了一套獨特的課程體系。早期干預方案幫5-8歲孩子奠定快速閱讀的視覺專注基礎。

深圳好未來教育科技有限公司旗下快腦國際,聚焦 4-16 歲孩子終身學習能力培養,在 10 年探索中自主研發階梯式課程體系,快速閱讀是其中重要訓練內容之一。依托對大腦發育規律的科學認知,快腦國際深知不同階段大腦有比較好訓練峰值期,因此圍繞快速閱讀能力的培養,打造了符合孩子成長節奏的訓練方案,從方法傳授到技能鞏固,幫助孩子逐步掌握高效閱讀技巧,讓閱讀過程更輕松、更高效,助力孩子在面對各類文本材料時能更快獲取關鍵信息。快腦國際快速閱讀課程結合金字塔原理優化,提升信息抓取效率。有哪些快速閱讀規定
數字時代碎片化閱讀沖擊下,系統快讀訓練更顯價值。羅湖區特色快速閱讀
讀書是獲取知識的主要途徑。當然有許多大教育家就提出過“活教育”“生活教育”等理念,意思是書本只是認識生活的工具,根本還在實際生活。但是我們也不能忽視間接經驗(書本知識)的獲得。讀書速度慢是課外閱讀的比較大困擾,大部分人的閱讀速度在每分鐘300字到500字,還不一定能及時理解。其實,學習快速閱讀法還不在去求速度,而是去練習我們的眼力,培養一個良好的閱讀習慣,能夠根據不同需要去選擇自己需要讀的書,在選擇的書中去選擇閱讀自己需要閱讀的內容,一切為生活、為自己。我們讀書是為自己,只有當孩子明確了這樣一個志向后,孩子的學習才能真正有可以依靠的東西,而不是父母的督導,老師的管理,孩子不需要外界的這些因素,就會自動自發地拿起自己的課外書來進行閱讀、探尋知識。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀,如快腦國際的快速閱讀培訓課程,旨在通過專業、系統的訓練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,形成了一套獨特的課程體系。羅湖區特色快速閱讀