一般來說，如果你想記住一些東西，你需要讀得慢一些，大約每分鐘不到100字。正常學習速度為每分鐘100～200字，理解速度為每分鐘200～400字。快速閱讀通常以每分鐘400～700字左右的速度進行。每分鐘500～600字以上意味著將減少理解力。以上因人而異。雖然，快速閱讀看上去像是一種“超凡”的能力，但是閱讀速度并不是提高閱讀能力的單一途徑。在速度和理解力之間找到正確的平衡是很重要的。有時，快速閱讀是不合適的，也沒有任何幫助的。歡迎來電咨詢。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀，如快腦國際的快速閱讀培訓課程，旨在通過專業、系統的訓練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果，形成了一套獨特的課程體系。聽覺屏蔽訓練減少內心默讀，突破傳統閱讀速度瓶頸。什么快速閱讀好選擇

快速閱讀，到底能給你的生活帶來多大改變？

想象一下，以前你看一本書要花一周，現在只需要兩天，省出來的時間夠你刷劇、健身、陪家人，甚至再“啃”一本新書。對學生來說，這意味著考試前能復習更多內容，抓重點、提分快；對職場人來說，這意味著你能快速處理報告、合同，抓住關鍵信息，在會議中脫穎而出。艾林老師的課程，就是要把這種“開掛”般的閱讀能力，傳授給每一位老師，再由他們傳遞給更多學生。通過這門課程，學員不僅能提升個人的閱讀能力與教學水平，還能深入理解快腦國際的教育理念，成為高效閱讀教育的傳播者，為推動教育事業的發展貢獻力量。
在線快速閱讀聯系人呼吸冥想訓練幫助孩子3分鐘內進入高效閱讀預備狀態。

艾林老師是誰？她憑什么能讓閱讀“飛”起來？

艾林老師可不是什么“速成大師”，她是快腦教育的品牌負責人，手底下帶出了一支“百里挑一”的教師團隊，入選率不到5%！她的在線教育C-E-C教學法，就是以學員為中心，定制個性化學習計劃，再及時提供針對性指導。這套方法論，不僅用在學生身上，也貫穿在她的師資培訓課程里。

在快速閱讀這個領域，艾林老師深諳“工欲善其事，必先利其器”的道理。她的課程，可不是讓你“一目十行”就完事了，而是教你一套組合拳：**掃讀、略讀、SQ3R閱讀法**，每一招都直擊閱讀慢、記不住、理解差的痛點。你可能會問，SQ3R是啥玩意兒？簡單說，就是讓你先“**Survey**”（瀏覽個大概），然后“**Question**”（帶著問題去看），接著“**Read**”（有針對性地精讀），再“**Recite**”（合上書復述要點），“**Review**”（定期復習鞏固）。這一套流程下來，你不僅能讀得快，更能記得牢、理解透！

中國建材集團老總宋志平也一樣，他的閑暇娛樂方式也是讀書：“我床頭有個書筐，筐里大概有20、30本新書，差不多一個月左右換一筐。”很多人都以為：富人和前列精英的娛樂方式，就是花天酒地、紙醉金迷。其實完全不是這樣，那都是電影虛構的！哈佛商學院做過一個調查，結果發現了一個反差極大的現象：越是富人越是精英階層，他們的閑暇娛樂，越喜歡采用補充型方式，比如交流、閱讀、學習。之所以這些中外名人都掌握快速閱讀的能力，并不是一個偶然的巧合。作家史蒂夫·西博德在30年里，采訪了1200多位全球各地的富豪，他說，通過閱讀來學習是這些富豪的共性。成功的人都是真正聰明人，他們知道讀書其實是通往成功的橋梁上性價比比較高的一個方法。進入信息時代之后，快速閱讀能力的重要性將進一步突顯。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀，如快腦國際的快速閱讀課程，旨在通過專業、系統的訓練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果，形成了一套獨特的課程體系。數字時代碎片化閱讀沖擊下，系統快讀訓練更顯價值。

深圳好未來教育科技有限公司還重視家庭在孩子快速閱讀能力培養中的輔助作用，為報名快速閱讀課程的家庭提供專屬家庭教育指導服務。教師會向家長傳授家庭輔助閱讀訓練的方法，比如如何選擇適合孩子的課外讀物、如何通過親子共讀引導孩子運用快速閱讀技巧、如何營造有利于專注閱讀的家庭環境等，形成 “機構專業訓練 + 家庭日常鞏固” 的雙重培養模式。這種模式能讓孩子在課后持續強化快速閱讀技能，幫助訓練效果更持久，進一步加快閱讀能力提升速度。?快速閱讀測評系統通過眼動軌跡分析，定位閱讀效率瓶頸。深圳快速閱讀服務保證

抗干擾模塊模擬閱讀分心場景，強化專注下的信息處理能力。什么快速閱讀好選擇

“公益閱讀”，對孩子們的心靈以及智識成長，將起到潛移默化的作用，看似無用，實則是無用之大用。如果你試著分析過一些商業巨頭和人物的成長背景，你會發現這些人無一例外，身上都有一個共同點——那就涉獵的閱讀興趣以及驅動力，自小踐行“公益閱讀”，即我們上文說的“非功利性閱讀”。林肯，美國第16任總統，出生普通家庭，他本人接受正規教育的時間加起來不足一年，但他被書籍強烈吸引著，七歲時用燃燒過的木頭當鉛筆練習寫字，十幾歲的時候就開始閱讀《富蘭克林自傳》《華盛頓的一生》《天路歷程》這類型的書，20多歲的時候找的是允許他長時間看書的工作；巴菲特說自己每天花80%的時間閱讀和思考，他曾經說過，“我什么都讀，企業年報、傳記、歷史書、每天5份報紙，在飛機上，我會閱讀椅背后的安全指南。閱讀是很重要的，這么多年來，是閱讀讓我致富。”推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀，如快腦國際的快速閱讀課程，旨在通過專業、系統的訓練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果，形成了一套獨特的課程體系。什么快速閱讀好選擇