是不是報考了某地區的職位就一定要在該地參加考試呢？答案是否定的。國家公務員考試報名時考生可根據系統提示自行選擇考點，也就是說你要報考江蘇的職位，也可以在其他城市參加國考。每年的國家公務員考試，主要是在全國各省的省會城市、自治區首府、直轄市和個別大城市設置考場，一般遵循的是報名人數多少并顧及周邊城市考生的就近原則，以及該城市組織大型考試的能力而設置考點。比如2022年國考廣東省考點有廣州、深圳、佛山、東莞、中山、江門、肇慶七地。考生在報名時，根據個人實際情況，可就近選擇考點，選擇考點與職位工作地無關。但筆試通過后，面試需要到報考崗位的所在地進行。比如考生報考的 崗位地點在北京，則需要到北京進行面試。另外，部分職位只能選北京或省會城市報考，如報考日語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語、德語、朝鮮語（韓語）、葡萄牙語等8個非通用語職位的人員，考試地點均在北京。報考銀監會、證 jian 會?及其派出機構的特殊專業職位和公安機關人民警察職位的人員在網上報名時，務必將考點選擇為省會城市、自治區首府和直轄市。考公考試行測答一道題用多久？考公考試培訓就選考公會。河北區比較靠譜的考公

應屆畢業生，限2022年畢業的大四、研三學生嗎？“應屆畢業生”真正的定義并不像大家所理解的那么狹隘，下列人員都可以報考限定“應屆畢業生”的崗位：①常規意義上的，當一名學生進入其教育層次中的一學年的時候，這一年當中，該學生為應屆畢業生。比如三年制研究生研三學生，四年制本科的大四在校生，三年制專科的大三在校生等。如2022年大四、研三的學生，2022年畢業屬于應屆畢業生。②擇業期內未落實工作單位的畢業生：國家統一招生的普通高校畢業生離校時和在擇業期內（國家規定擇業期為二年，有些地方延長至三年，具體根據各省情況來定）未落實工作單位、其戶口、檔案、組織關系保留在原畢業學校，或保留在各級畢業生就業主管部門(畢業生就業指導服務中心)、各級人才交流服務機構和各級公共就業服務機構的畢業生，可按應屆高校畢業生對待。但要注意的是，非統招的非普通高等學歷教育的其他國民教育形式（自學考試、成人教育、網絡教育、夜大、電大等）不按應屆畢業生對待，即使是畢業的當年，也不屬于應屆生。津南區輔導班考公條件要求大學還沒畢業可以報考考公考試嗎？考公考試培訓就選考公會。

在面試中，大家答的點，很大可能都是差不多的，決定性的，往往是在答案的組織上。五、說話磕巴、不流暢怎么辦？大部分人其實都存在這個問題，即便是那些在日常生活中，聊天扯淡侃侃而談的人，同樣面臨這個問題。之所以存在這個問題，一方面是認知的問題。很多人認為，公務員面試，就要和領導在大會上作報告一樣，用的全是高大上的用詞，官方用語，表達流暢清晰，不磕巴。甚至要像新聞聯播的主持人一樣。但實際上，基本沒有正常人能達到這個水平。播音員和領導，都是看著稿子念的，你讓他們正常說話，絕大多數也不可能全是官方用語，一點磕巴沒有。實際上，公務員選拔不是選播音員，而是選有腦子，會分析和思考問題，邏輯清楚，會做事情的人。

    研究生報考，是否更有優勢？②從公務員職位吸引力來看：相比本科生來說，研究生的就業選擇更多，就業方面更有優勢，公務員這個穩定且有福利的工作對其吸引力就不如本科生，這就可能會動搖備考決心。部分本科生就業幾年后，發現企業工作辛苦，收入又比不上研究生，在現實壓力下選擇報考公務員，備考更為堅定。③從公務員考試職位來看：國考職位表中，大部分崗位都是要求本科學歷，而報考的考生也以本科生居多，從報考人數來看，本科生多于研究生，錄用的人當中，必然也是本科生較多。④從職位選擇策略上來看：選報職位時，大家都會設法充分發揮自己的優勢條件，比如學歷、政治面貌、工作經驗等，都會自己能達到的高標準，研究生多會選報學歷要求是“限研究生”或“研究生及以上”的崗位，本科生也會傾向于選擇“限本科”或“本科及以上的崗位”，如此一來，研究生和本科生各方群體都有自己的“主戰場”，所以，面對的競爭形勢基本處于同一水平線。 考公考試報考年齡是多少？考公考試培訓就選考公會。

在考公的路上有遇到難過的坎嗎？有的話怎么度過的？在學習的過程中包括一些師弟妹也過來問我一些問題就是好像自己學了一段時間分數就是提不上去，就是到了瓶頸期這個時候，特別是在秋招那段時間，身邊的小伙伴很多都找到了工作，自己是比較著急的，解決的辦法無外乎就是靜下心來，反復刷題復盤吧，公考圈有句話就是刷題破萬，下筆有神，提做多了自然就會有感覺，前前后后我也刷了2w多道行測題，其中也走了很多彎路，相信好好總結復盤，努力總是不會白費的。近視會影響考公考試體測嗎？考公考試培訓就選考公會。和平區機構考公流程和時間

考公面試可以化妝嗎？考公考試培訓就選考公會。河北區比較靠譜的考公

    公務員面試，無論什么形式，按照思考和分析的思維來區分，只有兩種題型。1.認知題第一種是認知類，就是考察我們分析問題，思考問題，認識自己和認知這個世界的能力。比較典型的就是綜合分析類的題，隨便就可以出一道：果斷采取了封城的措施，避免了進一步擴散。但很多西方國家卻無法采取類似的方式，導致失控。對此，你怎么看？這道題，就是看我們怎么去分析這個問題，思考這個問題，對中西方兩種制度的理解和思考。是對世界的認知。再換一道題：工作能力和工作態度哪個更重要？結合你的個人經歷和崗位談談。這道題，其實就是考察我們對自己的人生經歷，人生實踐的思考，以及對能力和態度兩個概念的理解。認知類的題目，其根本的內容，一是觀點，這是我們分析思考問題，認識世界，認識個人的成果。 河北區比較靠譜的考公