動靜態(tài)平衡功能評估及訓練系統(tǒng)，是由芯康生物醫(yī)學科技（杭州）有限公司研發(fā)生產(chǎn)，整條產(chǎn)品線包含臨床版動靜態(tài)平衡評估訓練系統(tǒng)、坐站平衡評估訓練系統(tǒng)、兒童版平衡評估訓練系統(tǒng)以及脊柱姿態(tài)評估系統(tǒng)等產(chǎn)品。該系列產(chǎn)品主要應用于臨床評估訓練、體育科研、高校教學研究等領域。原理：平衡是人體保持姿勢與**的能力，是完成各種轉(zhuǎn)移動作、行走及跑、跳等復雜運動的基礎。平衡功能正常時，能夠保持**；在隨意運動中調(diào)整姿勢，安全有效地對外來干擾作出反應。動靜態(tài)平衡功能評估及訓練系統(tǒng)通過使用高精度、高密度壓阻式傳感器，無需人為校正，快速識別出左右腳，診斷出站立搖擺傾角、重心位移等指標。系統(tǒng)通過總結(jié)平衡表現(xiàn)特征，對眩暈及平衡障礙等疾病的診斷有重要意義。芯康生物（MedTrack）動靜態(tài)平衡評估包括：脊柱及體態(tài)分析、平衡及步態(tài)分析和肌力評估訓練。平衡能力的穩(wěn)定性對個人保持身體穩(wěn)定,身體姿勢,各項日常活動,抵抗外界干擾并及時恢復身體穩(wěn)定至關重要。專業(yè)平衡評估

足底筋膜炎的典型癥狀**典型癥狀為早晨醒后下床，腳落地時，腳后跟部疼痛**為明顯，但走動一會兒后疼痛會有所緩解。有時坐久了，在站起來走動時的前幾步也會隱隱作痛。足底筋膜炎疼痛主要發(fā)生在足跟靠內(nèi)側(cè)處（此處為足底筋膜從腳后跟發(fā)出的起點），也可能會在足心處；痛感表現(xiàn)為搏動性、灼熱性疼痛。患者在充分活動后，例如行走或跑步后，腳后跟疼痛會減輕，但在長距離跑步后，疼痛可能再次出現(xiàn)。部分患者會在夜間出現(xiàn)痛感加重的情況。自主研發(fā)平衡分析姿態(tài)動靜態(tài)平衡系統(tǒng)測試異常步態(tài)，分析導致異常的因素提供量化指標，進行風險控制及***效果的監(jiān)控。

我們的腳距離“首腦機關”遠，距離心臟也遠。這里的血液循環(huán)不良，皮膚溫度低，氧和各種養(yǎng)分的供應差，以及地球吸引力的作用，很多人體垃圾（新陳代謝的廢物），積存在這里不能及時運走。所以古人就說過“寒從腳下起”、“人老腳先衰”。它是人體早衰和發(fā)生病變的一個隱患。 “壞事可以變成好事”，認識到這一點，古人就懂得要天天用熱水洗腳，用手按摩自己的腳心，把這看成是保健養(yǎng)生的訣竅。其實道理很簡單，如果雙腳的血液循環(huán)良好，從心臟到處于邊遠部位的運輸線保持暢通，也就帶動了全身的血液循環(huán)和淋巴循環(huán)。這就是足底按摩的起源。

行走是人在出生之后，伴隨著發(fā)育過程不斷實踐而習得的一種能力。而我們的步態(tài)則體現(xiàn)了行走的方式和模式。行走及其步態(tài)是神經(jīng)系統(tǒng)的目標在生物力學水平上的體現(xiàn)。步態(tài)有賴于神經(jīng)系統(tǒng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)以及肌肉骨骼系統(tǒng)的協(xié)調(diào)作用。當我們的下肢肌肉、韌帶、骨骼、關節(jié)乃至腦、脊髓、周圍神經(jīng)的正常生理功能以及相互間的協(xié)調(diào)與平衡受到損害時都可以導致不同程度的行走困難，并且表現(xiàn)出異常的步態(tài)。二．步態(tài)分析的目的我們通過步態(tài)分析以確定以下問題1、異常步態(tài)的障礙情況2、異常步態(tài)的程度3、比較不同種輔具（含假肢）、矯形器、下肢矯形手術(shù)的作用以及對于步態(tài)的影響。來為制定康復計劃和評定康復療效提供客觀依據(jù)。動靜態(tài)平衡系統(tǒng)可幫助平衡失調(diào)患者定期評估， 預測跌倒風險。

   動靜態(tài)平衡評估及訓練系統(tǒng)在眩暈科應用按眩暈病變的解剖部位分類,可分為前庭系統(tǒng)病變引起的前庭系統(tǒng)性眩暈及非前庭系統(tǒng)病變引起的非系統(tǒng)性眩暈。應用：1.運用動靜態(tài)平衡評估及訓練系統(tǒng)為眩暈病人做平衡功能檢測，作為輔助檢查手段，定位、定性診斷。2.平衡康復是包括前庭康復在內(nèi)的3大平衡***的平衡功能康復。不論是外周性、中樞性或混合***變，凡是非進行性前庭病變而自發(fā)代償不良的患者均可把前庭康復***（前庭康復***，VRT）作為首要***方法。動靜態(tài)平衡評估系統(tǒng)在神經(jīng)內(nèi)科中有較大的實用價值，除了擺幅、擺速兩類指標以外，頻譜分析在神經(jīng)科疾病的平衡功能檢測中，也極為重要。如各種小腦性共濟失調(diào)患者，除了擺幅、擺速及Romberg指數(shù)（睜、閉眼擺幅或擺速之比值）有明顯變化以外，F(xiàn)riedre-ich共濟失調(diào)患者，在，在2~4Hz范圍的功率譜較高18。所以，靜態(tài)平衡儀對小腦病變的平衡功能不僅有定量診斷價值，而且對其鑒別診斷也能提供重要線索。動靜態(tài)平衡系統(tǒng)可檢測分析人體平衡數(shù)據(jù)，有助于髖膝踝，神經(jīng)系統(tǒng)疾病診斷、了解病情及評估***效果。自主研發(fā)平衡測試系統(tǒng)大概價格

平衡分析產(chǎn)品助力評估身體平衡狀態(tài)，為運動訓練提供科學依據(jù)，提升運動效果。專業(yè)平衡評估

練習3:小腿跟腱的拉伸運動。手臂伸直使手掌推墻，軀干略前傾，一側(cè)腳向前邁步與后腳約一只腳長的距離，左右間距一腳長，雙腳腳尖朝前；屈雙腿膝關節(jié)往前移動，直到后方小腿跟腱處有拉伸感即可；保持60秒，重復3組。  練習4:直腿提踵運動。手扶凳子，身體直立單腳站立使前腳掌置于平臺上，另一側(cè)腿屈膝腳背置于站立腿小腿后方；站立腿小腿用力，腳跟上抬到合適高度，慢慢下降腳后跟輕觸碰地面；重復10～12次為一組，做3～5組。  練習5:屈腿提踵運動。一只手固定物體，身體俯身，單腳屈腿站立使前腳掌置于平臺上，另一側(cè)腿屈膝腳背置于站立腿小腿后方；站立腿小腿用力，腳跟上抬到合適高度，慢慢下降腳后跟輕觸碰地面；重復10～12次為一組，做3～5組。  練習6:單腿平衡墊訓練。身體直立單腿站立在平衡墊上，一側(cè)腿屈髖屈膝抬高，手臂外展；維持平衡墊左右均衡不歪斜，保持幾十秒，重復3～5組。專業(yè)平衡評估