蘇偉導師主講課題：溝通、信念、責任、擔當 蘇偉導師簡介：北京大學經濟學院EDP中心主講教授；人民教育科技有限公司董事；中國科學院發展戰略學研究會會員；中華職業教育社產教融合行家委員會委員 課程方式：面授+互動研討 課程方向：從信念的力量為出發點，結合團隊凝聚力、執行力、有效溝通、價值塑造、破局變革等方面的主題講解，課程形式采用案例、實戰演練、小組研討的方式進行。 課題關聯：信念的內涵，溝通的意義。 信念是團隊成員內心深處堅信的理念、價值觀或目標，它超越了短期的利益和困難。 溝通包括傾聽技巧、表達技巧、非語言溝通技巧等，通過案例分析和互動學習，促進人際關系、提高工作效率，增強自我認知，提升個人成長。業務歸核化，實際上就是指突出主業、聚焦主業、做強主業，提高主業發展質量，不斷提升企業核心競爭力。技術企業管理咨詢內訓有質

為對接企業線下有關“精益系列、MTP與TWI系列、MDP中高層經理人管理系列、運營沙盤”內訓需求，格局屏天下結合柳草老師的優勢，開設有深度的線下實戰課程，滿足企業多樣化、多場景、多體驗的學習需求，為企業提供一鍵式人才管理服務，助力專業化人才培養，提升企業的重心競爭優勢。柳草老師線下課程內容為：《精益生產系統系列》《精益干部系統系列》《精益質量系統系列》《精益設備系統系列》《精益安全系統系列》《精益成本管理系列》《精益人才培養系列》《MTP與TWI系列》《MDP中高層經理人管理系列》《運營沙盤》誠信企業管理咨詢內訓優勢好的管理者特別懂得運用贊美之道,及時發現值得贊美的行為,并用激勵的方式表達自己對于該行為的欣賞。

這包括工作的低效率或無效率，沒有一次把事情做好就是比較大的浪費。應該正確完成的工作做錯，會出現返工、重做、糾正等浪費，甚至影響到整體。如果是高效率地完成了錯誤的工作，則損失更大。低效率是由什么原因造成的呢？管理者的能力水平不夠學習能力的不足，危機意識淡化，造成許多人的能力水平滿足不了工作的需求。高能力的管理者能夠通過培訓指導，用人所長、人盡其才，有效地帶領員工完成任務。管理方法不當人員安排不得當，導致低效率。計劃安排不合理，工作難以按期完成。順序安排有問題，造成主次不分，重點工作無人做。固步自封的僵化思想過去的成功經驗、行之有效的方法，會使一些人沾沾自喜，沉湎于過去的輝煌之中，從而不思進取，固步自封，且一直使用原有的一套經驗來面對千變萬化的內部和外部環境。這樣不僅導致了低效率，甚至會拖累整個組織的前進腳步，成為整個組織前進的絆腳石。只有不斷學習新知識，接受新思想，才有可能解決新問題。

易經是一部博大精深、包羅萬象的古老經典，它蘊含著樸素而又深刻的自然法則與和諧辯證的哲學思想，是中華民族五千年來智慧的結晶，是中華文化的總源頭，同時蘊藏著一個人財富的整體布局系統。易經更是國學精粹，掌握易經智慧，方能以不變應萬變。為什么換了新房或工廠，財運事業感情都不如從前了？為什么有人順風順水，好運不斷，有人卻諸事不順？為什么不能平衡妻、財、子、祿、壽和事業之間的關系？這一切都與《易經》有著莫大的關系！把目標轉化為具體事項和任務，把任務轉化為每個人的職責，把每個人的職責轉化為行為，把行為轉化為結果。

作為專精特新中小企業中的佼佼者，“小巨人”企業大多專注于細分市場、創新能力強、市場占有率高、掌握關鍵重心技術，是真正質量效益的排頭兵企業。他們對科技創新的認知、對市場需求的研判、對營銷策略的制定、對現代管理體系的建設大多具有獨特的思考與實踐。基于此，中國企業聯合會培訓工作委員會推出《對話“小巨人”》系列直播項目，立足企業實際需求、解決企業關鍵問題、提升企業競爭能力、助力更多中小企業成為推動創新、促進就業、改善民生的活力之源，推動更多中小企業走“專精特新”發展之路，實現國家經濟高質量發展。組織精健化至關重要，旨在提升企業的組織競爭力，它包括治理規范化、職能層級化、平臺專業化、機構精干化。技術企業管理咨詢內訓有質

變不是重要的，變化的趨勢或趨勢的變化是重要的，趨勢的變化能讓人發現看得見的未來。技術企業管理咨詢內訓有質

工作程序復雜化形成的重疊在某些情況下，對于一些不重要的任務，上級其實只承擔簽字的職能。如果沒有上級的簽字或認可，則業務就無法進行，會出現等待和停滯等浪費。為什么會出現這種浪費？上級如果擔心失去權利，則下級就會事事請示，長久以往，組織就會逐漸僵化，失去活力。唯有敢于授權，才能簡化流程，提高效率。人員的閑置人多好辦事，都強調本部門工作的重要性，于是增加人員，三個人干兩個人的活。但由于工作量不飽和，為了避免上級“人浮于事”的批評，而開始制造出額外的工作。例如，總部增加一個文員，為了填滿她的工作時間，就以公司或者部門的名義通知其它部門，請提交xx計劃、總結和報表。于是就制造出了額外的工作，形成了一連串的連鎖浪費。技術企業管理咨詢內訓有質

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