我們在模仿別人的時候、復制別人的時候，還要因地制宜，具體情況具體分析，還要把普遍原理跟實際情況相結合，這個時候就需要以想象力為基礎的創造系統。設計品牌離不開創造，設計流程離不開創造，設計人生離不開創造。甚至于準備一場晚宴，安排一次會議，也需要有一些創造力和想象力。當然了在創造過程中不是簡單的拍腦門、異想天開，一定是先繼承后發展，先學習別人的，然后再創造自己的。所以根據“帕累托法則”，真正的精彩都是80%的復制，再加上20%的創造，甚至于是99%的一般復制，再加上1%的關鍵點的創造，這都是可以的。好了，我們做一點總結，做理論研究是一條賽道，搞實際的產業是一條賽道，推廣品牌是一條賽道，進行金融投資也是一條賽道。天下賽道非常多，三百六十行，行行出狀元。但實際上在任何一個領域和賽道上，一個人要想成長進步走向成功的話，必須要認認真真地建立五個系統：一是以記憶力為**的經驗系統；二是以理解力為**的知識系統；三是以分析力為**的判斷系統；四是以邏輯力為**的表達系統。企業再造做大做強的系統性方案，3000多萬民營企業剛需，也是企業成長必需的一套系統性方案！溝通管理重視

王智老師從一新時代心管理-積極管理新范式、二***管理者正能量M.N正念心理建設、三同理心對話藝術-從物性到人性的聯結、四賦能型管理教練-FLOW綠色激勵四個模塊進行課程分享。鐘虹添老師從一招聘渠道選擇與面試官甄選、二崗位素質標準建立與人崗匹配、三評估應聘者的主要維度和方法、四面試官的主要面試技術、五選擇錄用**適合的應聘者等五個方面進行課程分享 。姚鳳鵬老師對稻盛和夫進行了簡單的介紹，并介紹了三個運用阿米巴經營模式的公司，接下來姚老師將重點以京瓷公司的發展模式為例進行詳細的解讀。溝通管理重視從數字經濟與商業模式創新的基本邏輯、數字經濟時代的商業得用戶者得天下；

在情緒調整方面我們會推薦很多方法，但每一次講這個主題的時候，推薦的***個方法永遠是反問法，就是關鍵時刻你反問自己，“我這人怎么這樣，我這是怎么了，這個道理我不明白嗎？”連問幾遍我這是怎么了，你就能把情緒調控得比較好。為什么每次我們總強調反問法呢，因為反問法的背后就包含著自我覺察、主動調控這樣的策略。話說到這兒我們總結一句話，如果各位朋友特別是年輕的朋友真想提高自己的情商的話，我們就應該明白高情商的第一步并非是能說會道，而是懂得自我覺察，關鍵時刻能反問自己。確實反問不僅是智慧的開始，反問就是智慧本身，有了反問就會有了內在的光明。

與競爭制造商相比，必須根據產品的獨特性獲得價值相稱、價值相近的有利地位。成本**戰略的成功與企業每天實施這個戰略的技能有關。2.差異化戰略：指為使咨詢策劃公司的產品、服務和形象與競爭對手有顯明的差別，形成與眾不同的特點而采取的一種競爭戰略。3.聚焦戰略：指公司主攻某個特定的顧客群、某產品系列的一個細分區段或某一個地區市場。把咨詢策劃公司經營的戰略定位在一個特定的目標市場上，為特定的地區或特定的購買者集團提供特別的產品或服務。即指咨詢策劃公司集中使用資源，以快于曩昔的增加速度來增長某種產品的販賣額和市場占據率。咨詢策劃公司實施戰略定位的成果1.戰略形勢繪圖，界定主要競爭者戰略定位及相互間戰略關系、強弱勢，為咨詢策劃企業作出競爭環境分析。2.戰略形式選擇，根據競爭形勢和咨詢策劃企業資源，論證咨詢策劃企業應該選擇的戰略形式，并結合實際情況給出具體的戰略原則。3.戰略定位確立，根據競爭機會和咨詢策劃企業實際相結合，為咨詢策劃企業確立盡可能大價值的戰略定位，確保競爭差異性并考慮攻防方式。4.戰略配稱規劃，圍繞要創建的定位規劃關鍵性運營活動，對現行運營活動作出評估，同時提出系統戰略配稱原則。學習是沒錯的，但是關鍵點在于你學習的內容是否是正確！

在競爭激烈的商業環境中，企業的用工管理不僅關系到員工的權益，更直接影響著企業的穩定發展和經營效益。您是否清楚了解在雇傭員工過程中潛在的法律風險？是否知道如何有效防范和化解這些風險？為幫助您解決這些問題，我們特別舉辦此次老板用工風險培訓。本次培訓將邀請有經驗勞動法律師和人力資源老師，為您深入剖析企業用工過程中的常見風險，并提供切實可行的解決方案。全部了解企業用工過程中的法律風險，做到心中有數。掌握有效的風險防范措施和應對策略，降低企業法律風險和經營成本。提升企業用工管理的規范化水平，增強企業的核心競爭力。與老師和同行進行交流互動，分享經驗，拓展人脈資源。掌握基于理性的高情商策略，積極推進任務達成。名優溝通管理建議

深入探索陽光電源在新能源領域的技術創新、智能制造、綠色發展等方面的先進實踐；溝通管理重視

孫亞彬老師從六西格瑪概論、綠帶品質統計工具、黃帶品質改善七步驟、黑帶質量體系建設八環節四個方面進行了課程分享。六西格瑪是合格率的表示方法也是缺陷率的一種表達方法。孫亞彬老師表示一個公司要辦好要突破三層天花板：***層質量意識、第二層質量流程、第三層質量技術。六西格瑪中綠帶解決基礎質量問題，黃帶主導質量改善活動，黑帶構筑質量管控體系。質量人的邏輯思維：外圓內方（對外有原則，懂變通；對內邏輯思維，數字說話）統計歸納，演繹推理。孫亞彬老師通過連線互動張導演的邏輯成立嗎？為什么？以及大數據分析中國兩大類**易死亡人群等案例為我們解讀了統計歸納和演繹推理。溝通管理重視