五、培養(yǎng)目標(biāo)本項(xiàng)目旨在培養(yǎng)具備扎實(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)理論基礎(chǔ)和方法技術(shù)，熟悉國際化商業(yè)和管理環(huán)境，具備跨文化溝通和交流能力，掌握扎實(shí)的企業(yè)項(xiàng)目管理理論、方法和工具，具備從事企業(yè)項(xiàng)目管理研究和實(shí)際工作能力的國際化專業(yè)人才。六、教學(xué)組織本項(xiàng)目培養(yǎng)過程中，根據(jù)中國學(xué)生特點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)組織方式：1．本項(xiàng)目共開設(shè)十一門專業(yè)課程，每門課程3學(xué)分，共計(jì)33學(xué)分。項(xiàng)目采取全英文授課模式，其中四門課程為中方教師面授，三門課程為美方教師面授，四門課程為通過史蒂文斯理工學(xué)院教學(xué)系統(tǒng)由美方教師網(wǎng)絡(luò)授課。2．本項(xiàng)目在教學(xué)過程中注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，每門課程學(xué)習(xí)期間注重安排業(yè)界專業(yè)人士分享經(jīng)驗(yàn)，搭建學(xué)界和業(yè)界互動(dòng)交流的平臺(tái)。項(xiàng)目組定期組織學(xué)生聯(lián)誼活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)員交流平臺(tái)。財(cái)經(jīng)大學(xué)與美國史蒂文斯理工學(xué)院合作舉辦企業(yè)項(xiàng)目管理理學(xué)碩士學(xué)位教育項(xiàng)目招生名額？臨沂財(cái)經(jīng)大學(xué)-美國史蒂文斯理工學(xué)院2+0碩士有哪些

課程設(shè)置 curriculum setting

課程代碼MGT609MIS710FIN615MGT641MGT699MGT611MGT610MGT612MGT619MGT613MGT689課程名稱ProjcctManagcmentFundamentalsProcessInnovationFinancialDecisionMakingMarketingManagementStrategicManagcmentProjectAnalyticsStrategicPerspectivesonProjectManagementLeaderDevelopmentLeadingacrossProjectsProjectManagementOfficeOrganizationalBehavior&Design授課方SITSITCufECUFECUFESITSITSTTSITSITCUFE 陜西財(cái)經(jīng)大學(xué)-美國史蒂文斯理工學(xué)院2+0碩士有哪些財(cái)經(jīng)大學(xué)與美國史蒂文斯理工學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)項(xiàng)目管理碩士研究生項(xiàng)目學(xué)制幾年？

美國史帶文斯理工學(xué)院(SIT，Stevens Institute ofTechnology,USA) 是一所在美國位居前列的理工類大學(xué)，全美大學(xué)綜合排名第 75 位左右，創(chuàng)建于 1870 年，坐落于新澤西州的 Hoboken，與曼哈頓隔河相望。SIT 在科學(xué)工程及管理領(lǐng)域亭有盛譽(yù),培養(yǎng)出了管理學(xué)家“科學(xué)管理之父"弗雷德里克·溫斯洛·泰勒(Frederick WinslowTaylor)、"甘特圖”發(fā)明者亨利·勞倫斯甘特 (Henry Laurence Gantt)、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者費(fèi)瑞得·瑞恩(FredRaine) 等杰出人才。尤其企業(yè)項(xiàng)目管理專業(yè)在美國名列前茅，是美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI) 認(rèn)可授予企業(yè)項(xiàng)目管理碩士學(xué)位的少數(shù)幾所高校之一。

本項(xiàng)目培養(yǎng)過程中，根據(jù)中國學(xué)生特點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)組織方式：1．本項(xiàng)目共開設(shè)十一門專業(yè)課程，每門課程3學(xué)分，共計(jì)33學(xué)分。項(xiàng)目采取全英文授課模式，其中四門課程為中方教師面授，三門課程為美方教師面授，四門課程為通過史蒂文斯理工學(xué)院教學(xué)系統(tǒng)由美方教師網(wǎng)絡(luò)授課。2．本項(xiàng)目在教學(xué)過程中注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，每門課程學(xué)習(xí)期間注重安排業(yè)界專業(yè)人士分享經(jīng)驗(yàn)，搭建學(xué)界和業(yè)界互動(dòng)交流的平臺(tái)。項(xiàng)目組定期組織學(xué)生聯(lián)誼活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)員交流平臺(tái)。本項(xiàng)目學(xué)費(fèi)共計(jì)21.8萬人民幣，學(xué)員注冊(cè)繳費(fèi)后中途退學(xué)，不退還學(xué)費(fèi)。財(cái)經(jīng)大學(xué)與美國史蒂文斯理工學(xué)院合作舉辦企業(yè)項(xiàng)目管理理學(xué)碩士學(xué)位教育項(xiàng)目報(bào)名截止日期。

上課地點(diǎn)為財(cái)經(jīng)大學(xué)校內(nèi)，享受財(cái)經(jīng)大學(xué)為學(xué)生提供的教室、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)和體育設(shè)施等校園設(shè)施并可參與校內(nèi)各類面向?qū)W生開展的學(xué)術(shù)講座。師資外教本項(xiàng)目的中方教師均有海外留學(xué)、訪學(xué)經(jīng)歷，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)事富。外方教師為史蒂文斯理工學(xué)院管理學(xué)領(lǐng)域的教師，美式教學(xué)方式，新穎、獨(dú)特，為學(xué)生所喜歡，可更好地培養(yǎng)學(xué)生在國際化環(huán)境下的學(xué)習(xí)和工作能力。@學(xué)費(fèi)合理服務(wù)完善本項(xiàng)目以中國學(xué)生可接受的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生同時(shí)享受美國研究生與中方研究生的培養(yǎng)方式和教育資源，學(xué)習(xí)費(fèi)用相比于美國本土學(xué)習(xí)節(jié)省50%以上。學(xué)位證書可以在教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證。貴州性價(jià)比高的財(cái)經(jīng)大學(xué)-美國史蒂文斯理工學(xué)院2+0碩士

財(cái)經(jīng)大學(xué)與美國史蒂文斯理工學(xué)院合作舉辦企業(yè)項(xiàng)目管理理學(xué)碩士學(xué)位教育項(xiàng)目入學(xué)申請(qǐng)表。臨沂財(cái)經(jīng)大學(xué)-美國史蒂文斯理工學(xué)院2+0碩士有哪些

一、項(xiàng)目介紹財(cái)經(jīng)大學(xué)與美國史蒂文斯理工學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)項(xiàng)目管理碩士研究生項(xiàng)目是經(jīng)教育部批準(zhǔn)（項(xiàng)目批準(zhǔn)書編號(hào)MOE11US1A20060145N），由我校和美國史蒂文斯理工學(xué)院合辦，管理科學(xué)與工程學(xué)院承辦的中外合作碩士學(xué)位項(xiàng)目。該項(xiàng)目旨在通過引進(jìn)國際化教育資源，培養(yǎng)具有戰(zhàn)略視野的高層次、復(fù)合型、創(chuàng)新型管理人才。學(xué)生按要求修滿學(xué)分后，可獲得美國史蒂文斯理工學(xué)院頒發(fā)的企業(yè)項(xiàng)目管理碩士學(xué)位，學(xué)位證書可以在教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證。該項(xiàng)目自2006年經(jīng)國家教育部審批認(rèn)證以來，已成功舉辦了十七期，畢業(yè)十五期，培養(yǎng)了一批畢業(yè)生，為社會(huì)輸送了眾多管理人才。經(jīng)過十七期的不斷發(fā)展與完善，財(cái)經(jīng)大學(xué)與美國史蒂文斯理工學(xué)院合作舉辦企業(yè)項(xiàng)目管理碩士研究生項(xiàng)目以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃砟睿?fù)責(zé)的教育態(tài)度，的教學(xué)資源，良好的就業(yè)前景獲得業(yè)界、用人單位、學(xué)校、學(xué)員等各方的一致好評(píng)。臨沂財(cái)經(jīng)大學(xué)-美國史蒂文斯理工學(xué)院2+0碩士有哪些