周邊環(huán)境:西門(mén)五道口，東門(mén)六道口，步行到地鐵站均10分鐘左右。五道口附近還有購(gòu)物中心，小吃街，能滿(mǎn)足基本需求。??還有很多新生關(guān)注的外國(guó)友人的問(wèn)題，**放開(kāi)后學(xué)校的留學(xué)生數(shù)量越來(lái)越多，在學(xué)校可以說(shuō)是隨處可見(jiàn)，不過(guò)實(shí)際上接觸不多的，想要交朋友的小伙伴還是要注意交友禮儀和文化差異。Btw，每年的世界文化節(jié)***是體驗(yàn)不同國(guó)家文化的較好機(jī)會(huì)！??雖然北語(yǔ)目前還是一個(gè)雙非院校，但是為教育部直屬高等院校，語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì)強(qiáng)大，并且在北京能夠體驗(yàn)到相對(duì)不錯(cuò)的資源環(huán)境，來(lái)到之后一定能慢慢發(fā)掘它的美好之處！北京語(yǔ)言大學(xué)作為教育部考試中心海外考試的北京主考點(diǎn)，也是**個(gè)官方授權(quán)的雅思教師培訓(xùn)基地。山西北京語(yǔ)言大學(xué)2+0碩士靠譜嗎

如果選擇“211學(xué)校”，這在未來(lái)的就業(yè)中具有一定優(yōu)勢(shì)，很多招聘單位是看應(yīng)聘者的本科學(xué)校的（雖然很不合理），這**著你在高中階段的學(xué)習(xí)成果。在未來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，大家仍舊會(huì)認(rèn)可“211學(xué)校”這個(gè)頭銜，甚至感覺(jué)“雙非”和“211”之間就是有很大差距的。但事實(shí)上，某些“211學(xué)校”或者某些“211學(xué)校”的部分學(xué)科遠(yuǎn)不及一些“雙非”高校。所以，一定要努力呀，考取一個(gè)可做自主選擇的分?jǐn)?shù)，去好高校的好專(zhuān)業(yè)。否則，只能做些取舍，要么選擇學(xué)校，要么選擇專(zhuān)業(yè)，要么選擇地域。報(bào)考本科志愿與考研、考博還不同，在沒(méi)有明確的未來(lái)規(guī)劃的時(shí)候，很難做抉擇，而報(bào)考志愿一定程度上也影響著你未來(lái)的人生規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展，要謹(jǐn)慎考慮。北京北京語(yǔ)言大學(xué)2+0碩士怎么收費(fèi)在職就讀，國(guó)際認(rèn)可，qs排名高。

【中外合辦碩士】商業(yè)智能與分析雙證碩士??項(xiàng)目簡(jiǎn)介商業(yè)智能與分析雙證碩士是經(jīng)中國(guó)教育部批準(zhǔn)的，由北京語(yǔ)言大學(xué)與法國(guó)克萊蒙高等商學(xué)院共同推出的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。本項(xiàng)目旨在培養(yǎng)一批通曉全球商業(yè)規(guī)律，運(yùn)用信息前沿技術(shù)，能夠使用智能語(yǔ)言面對(duì)世界復(fù)雜性挑戰(zhàn)，參與全球化價(jià)值貢獻(xiàn)的創(chuàng)新者，和在國(guó)際舞臺(tái)講好中國(guó)故事的傳播者。??項(xiàng)目亮點(diǎn)??采用國(guó)際通用的申請(qǐng)-審核制招生方式。??教育部認(rèn)可的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。??引進(jìn)法方先進(jìn)的教學(xué)管理理念和成熟的實(shí)踐型研究生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。??培養(yǎng)方案既著眼全球飛速變化的科學(xué)技術(shù)變革，又緊密貼近中國(guó)數(shù)字智能化應(yīng)用場(chǎng)景。??**課程在確保與法方一致的基礎(chǔ)上，更強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)理論與應(yīng)用實(shí)踐并舉，突出學(xué)科交叉融合。??匯集兩校***師資隊(duì)伍，多為各自研究領(lǐng)域的**人物。??畢業(yè)生同時(shí)成為中、法兩校校友，連接兩校龐大的國(guó)際校友網(wǎng)絡(luò)。??兩校擁有豐富的藏書(shū)和先進(jìn)的數(shù)據(jù)查詢(xún)系統(tǒng)，并定期邀請(qǐng)行業(yè)***人士與學(xué)生座談交流。學(xué)習(xí)期間，兩校不定期舉辦國(guó)內(nèi)外**學(xué)者、行業(yè)杰出管者研討會(huì)及講座。

課程內(nèi)容包含：15個(gè)月由克萊蒙高等商學(xué)院組織的平行課程模塊（根據(jù)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)員情況組織。含前置課程、外語(yǔ)強(qiáng)化課程、專(zhuān)業(yè)選修課程、課程翻譯、商業(yè)論壇、赴法參訪等專(zhuān)題模塊）＋專(zhuān)業(yè)必修**課程學(xué)習(xí)＋了個(gè)月實(shí)踐、學(xué)位論文撰寫(xiě)與答辯。項(xiàng)目課程設(shè)置、考試評(píng)估方式與要求、論文寫(xiě)作與答辦標(biāo)準(zhǔn)與法國(guó)克萊蒙高等商學(xué)院在法國(guó)境內(nèi)組織要求一致。完成以上相應(yīng)課程修讀要求，考試合格、答辦通過(guò)者，將獲得由法國(guó)克萊蒙高等商學(xué)院領(lǐng)發(fā)的"商業(yè)智能與分析〞理學(xué)碩士研究生學(xué)位證書(shū)，該證書(shū)與在法國(guó)境內(nèi)修讀本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)所頒發(fā)證書(shū)一致，可在教育部留學(xué)服務(wù)中心申請(qǐng)學(xué)位學(xué)歷認(rèn)證。北京語(yǔ)言大學(xué)將頒發(fā)學(xué)習(xí)證明。克萊蒙商學(xué)院火熱報(bào)名中。

項(xiàng)目特色  

植根中國(guó)放眼全球教育資源豐富質(zhì)量強(qiáng)化基礎(chǔ)重視應(yīng)用交流平臺(tái)資源共享學(xué)界業(yè)界大師云集靈活自主宜學(xué)宜用校友網(wǎng)絡(luò)遍布全球靈活自主宜學(xué)宜用

課程設(shè)置

公共必修課:戰(zhàn)略管理寫(xiě)作與研究方法**社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究當(dāng)代中國(guó)與國(guó)際社會(huì)行業(yè)分析與實(shí)踐個(gè)人職業(yè)全球就業(yè)市場(chǎng)分析法語(yǔ)語(yǔ)言課程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課:管理信息系統(tǒng)商業(yè)智能方法論商業(yè)智能組織學(xué)知識(shí)管理商業(yè)概論專(zhuān)業(yè)**必修課:數(shù)據(jù)化決策數(shù)據(jù)建模數(shù)據(jù)挖掘數(shù)據(jù)可視化數(shù)字化商業(yè)分析Python程序設(shè)計(jì)智能化商業(yè)運(yùn)用高級(jí)分析-定性數(shù)據(jù)線(xiàn)上分析處理技術(shù)現(xiàn)代數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)高級(jí)分析-定量數(shù)據(jù)必修實(shí)踐課:商業(yè)智能方法論-應(yīng)用商業(yè)智能分類(lèi)-應(yīng)用高級(jí)分析-應(yīng)用論文寫(xiě)作指導(dǎo)論文答辯實(shí)習(xí)-公司評(píng)估隨著數(shù)字智能化的發(fā)展，各類(lèi)企事業(yè)單位都越來(lái)越重視大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)價(jià)值，從數(shù)據(jù)分析師、Python/R/matlab工程師、開(kāi)發(fā)架構(gòu)師、智能產(chǎn)品經(jīng)理、商務(wù)分析項(xiàng)目經(jīng)理等企業(yè)中層，到具備較高的數(shù)據(jù)分析能力的企業(yè)管理者，近年來(lái)對(duì)具備商業(yè)智能與分析能力的人才需求越發(fā)強(qiáng)烈。 幾萬(wàn)塊錢(qián)去法國(guó)留學(xué)？山西北京語(yǔ)言大學(xué)2+0碩士靠譜嗎

法國(guó)留學(xué)比較低的學(xué)歷要求是高中及以上學(xué)歷。山西北京語(yǔ)言大學(xué)2+0碩士靠譜嗎

商業(yè)智能與分析雙證碩士是經(jīng)中國(guó)教育部批準(zhǔn)的，由北京語(yǔ)言大學(xué)與法國(guó)克萊蒙高等商學(xué)院共同推出的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。本項(xiàng)目旨在培養(yǎng)一批通曉全球商業(yè)規(guī)律，運(yùn)用信息前沿技術(shù)，能夠使用智能語(yǔ)言面對(duì)世界復(fù)雜性挑戰(zhàn)，參與全球化價(jià)值貢獻(xiàn)的創(chuàng)新者，和在國(guó)際舞臺(tái)講好中國(guó)故事的傳播者。??項(xiàng)目亮點(diǎn)??采用國(guó)際通用的申請(qǐng)-審核制招生方式。??教育部認(rèn)可的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。??引進(jìn)法方先進(jìn)的教學(xué)管理理念和成熟的實(shí)踐型研究生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。??培養(yǎng)方案既著眼全球飛速變化的科學(xué)技術(shù)變革，又緊密貼近中國(guó)數(shù)字智能化應(yīng)用場(chǎng)景。??**課程在確保與法方一致的基礎(chǔ)上，更強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)理論與應(yīng)用實(shí)踐并舉，突出學(xué)科交叉融合。??匯集兩校***師資隊(duì)伍，多為各自研究領(lǐng)域的**人物。??畢業(yè)生同時(shí)成為中、法兩校校友，連接兩校龐大的國(guó)際校友網(wǎng)絡(luò)。??兩校擁有豐富的藏書(shū)和先進(jìn)的數(shù)據(jù)查詢(xún)系統(tǒng)，并定期邀請(qǐng)行業(yè)***人士與學(xué)生座談交流。學(xué)習(xí)期間，兩校不定期舉辦國(guó)內(nèi)外**學(xué)者、行業(yè)杰出管者研討會(huì)及講座。山西北京語(yǔ)言大學(xué)2+0碩士靠譜嗎