超級(jí)閱讀中的智能認(rèn)知偏差是讀者在與技術(shù)的互動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的,對(duì)其進(jìn)行糾偏不僅涉及讀者對(duì)技術(shù)運(yùn)用的理性認(rèn)識(shí),還涉及智能技術(shù)的創(chuàng)新方向、監(jiān)管引導(dǎo)等問(wèn)題。在技術(shù)運(yùn)用方面,應(yīng)強(qiáng)化技術(shù)倫理教育,提高讀者智能素養(yǎng)。相關(guān)機(jī)構(gòu)可通過(guò)教育引導(dǎo)讀者正確認(rèn)識(shí)虛擬與現(xiàn)實(shí)的界限,增強(qiáng)對(duì)智能技術(shù)的理性判斷能力,避免過(guò)度依賴或盲目信任虛擬信息,從而減少虛擬認(rèn)知偏差。在技術(shù)創(chuàng)新方面,行業(yè)應(yīng)優(yōu)化智能推薦算法,引入多元化評(píng)價(jià)指標(biāo),避免陷入信息繭房,確保讀者能夠接觸到多樣化的信息和觀點(diǎn),以拓寬認(rèn)知視野,降低形成認(rèn)知偏差的風(fēng)險(xiǎn)。虛擬技術(shù)的開(kāi)發(fā)也應(yīng)堅(jiān)持以人為本的理念,通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新降低人們從虛擬環(huán)境回歸現(xiàn)實(shí)的適應(yīng)難度,減輕認(rèn)知負(fù)擔(dān)。在技術(shù)監(jiān)管方面,行業(yè)應(yīng)積極推進(jìn)技術(shù)監(jiān)管體系的完善,規(guī)范智能技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用。**和相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)智能技術(shù)特點(diǎn)及其在行業(yè)和領(lǐng)域的應(yīng)用,制定相應(yīng)的分類分級(jí)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)管規(guī)則、法律法規(guī)等,確保智能技術(shù)發(fā)展符合社會(huì)倫理和公共利益,有效防范技術(shù)異化帶來(lái)的負(fù)面影響。運(yùn)用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、分布式數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)建立靜態(tài)數(shù)據(jù) 庫(kù)和動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù),進(jìn)行用戶情景數(shù)據(jù)的分布式存儲(chǔ), 推理。品質(zhì)科研學(xué)術(shù)助手標(biāo)志

智慧圖書(shū)館是數(shù)字時(shí)代圖書(shū)館領(lǐng)域的一次**性發(fā)展,旨在通過(guò)信息技術(shù)和AI等,滿足日益增長(zhǎng)的數(shù)字信息需求和不斷變化的用戶需求。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)的產(chǎn)生量已達(dá)到每天1.5TB,并以每年20%的速率快速增長(zhǎng)。這種大數(shù)據(jù)環(huán)境為用戶提供了前所未有的信息量,也對(duì)圖書(shū)館的服務(wù)模式提出了新的要求。智慧圖書(shū)館通過(guò)整合數(shù)字化資源,包括電子書(shū)、學(xué)術(shù)期刊、多媒體內(nèi)容等,構(gòu)建了龐大的信息庫(kù)。這些資源的數(shù)字化不僅使用戶能夠遠(yuǎn)程訪問(wèn)海量文獻(xiàn),還通過(guò)智能化的搜索和檢索系統(tǒng),使資源獲取和使用變得更加便捷和高效。此外,智慧圖書(shū)館利用AI,采用自然語(yǔ)言處理和機(jī)器學(xué)習(xí)等,分析用戶行為和偏好,為其提供了個(gè)性化的閱讀推薦和學(xué)術(shù)導(dǎo)航,大幅提升了用戶體驗(yàn)和滿意度。隨著技術(shù)的進(jìn)步,智慧圖書(shū)館不斷推動(dòng)服務(wù)自動(dòng)化和智能化,不僅提高了圖書(shū)館的運(yùn)營(yíng)效率,也為用戶創(chuàng)造了更便捷的學(xué)習(xí)和研究環(huán)境。質(zhì)量科研學(xué)術(shù)助手平臺(tái)教師提問(wèn)或自我提問(wèn)可幫助讀者集中閱讀注意力,明確閱讀目 標(biāo),深度加工文本內(nèi)容。

智能技術(shù)應(yīng)用引致的數(shù)字不平等,預(yù)示著智能鴻溝將會(huì)***到來(lái)。智能鴻溝的根本問(wèn)題,既包括新技術(shù)發(fā)展的普及與共享問(wèn)題,也包括資本邏輯和科技霸權(quán)導(dǎo)致的深層次問(wèn)題。目前,**智能鴻溝治理的挑戰(zhàn)可從技術(shù)性和制度性兩個(gè)層面進(jìn)行。在技術(shù)性治理方面,行業(yè)應(yīng)重視弱勢(shì)群體面臨的數(shù)字不平等困境,積極提升弱勢(shì)群體的算法素養(yǎng),加強(qiáng)技術(shù)應(yīng)用中的倫理糾偏,彌合超級(jí)閱讀中的算法鴻溝。此外,行業(yè)應(yīng)貫徹對(duì)弱勢(shì)群體的底層關(guān)懷,回應(yīng)弱勢(shì)群體的真實(shí)需求,堅(jiān)持智能向善的治理理念。在制度性治理方面,主管單位應(yīng)積極構(gòu)建中國(guó)智能鴻溝治理的理念和思想體系,出臺(tái)實(shí)施智能鴻溝治理的中國(guó)戰(zhàn)略,布局中國(guó)體系的智能產(chǎn)業(yè)鏈,在智能鴻溝領(lǐng)域積極發(fā)揮**性作用,為全球智能鴻溝治理提供中國(guó)方案,積極推進(jìn)全球協(xié)同治理機(jī)制構(gòu)建[21]。人類在享受超級(jí)閱讀帶來(lái)的便利與新體驗(yàn)的同時(shí)與不同維度的智能鴻溝對(duì)抗,這將成為未來(lái)人類閱讀生存的新圖景。
在閱讀時(shí)信息加工方面,多模態(tài)技術(shù)結(jié)合文本、音頻、視頻等多種形式,通過(guò)多重感官刺激,提高信息的留存率。用戶可以通過(guò)智能**系統(tǒng)咨詢不懂的名詞和問(wèn)題,其不僅提高了用戶獲取知識(shí)的效率,還提升了知識(shí)獲取的精確度。在閱讀后知識(shí)創(chuàng)新應(yīng)用方面,AI技術(shù)能夠提煉并深度分析閱讀內(nèi)容,生成結(jié)構(gòu)化大綱和讀書(shū)筆記,幫助用戶快速掌握全書(shū)主旨和框架。此外,AI技術(shù)還可以通過(guò)知識(shí)圖譜建構(gòu)技術(shù)生成閱讀地圖,輔助用戶認(rèn)識(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和局限性,協(xié)助用戶在知識(shí)圖譜上進(jìn)行定位,從而實(shí)現(xiàn)廣度優(yōu)先推薦[16]。這不僅能促進(jìn)用戶對(duì)知識(shí)的深度理解和整合應(yīng)用,還能為用戶提供開(kāi)展深層次理解和創(chuàng)造性思維工作的時(shí)間和空間。此外,閱讀智能體在輔助閱讀、增強(qiáng)閱讀體驗(yàn)、提高閱讀趣味性、激發(fā)讀者創(chuàng)造性思維等方面具有明顯優(yōu)勢(shì)。為智慧圖書(shū)館是以普適計(jì)算、數(shù)字圖書(shū)館為 基礎(chǔ),利用情境感知、普適計(jì)算和移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)實(shí) 現(xiàn)的整合。

技術(shù)作為工具將人的身體媒介化,媒介成為人的延伸。智能技術(shù)以一種離身而非具身的形式實(shí)現(xiàn)了對(duì)人某些身體能力的延伸,然而閱讀活動(dòng)只有將“技術(shù)所予”轉(zhuǎn)換為“身體所予”才能獲得意義[25]。超級(jí)閱讀時(shí)代,人類應(yīng)辯證地看待科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,避免智能技術(shù)的過(guò)度使用。書(shū)籍作為人類文明的技術(shù)化持留,其傾注了人性與真實(shí)世界的交互,傳統(tǒng)閱讀仍是人類至今為止***的獲取知識(shí)和信息的手段。深度思考的本質(zhì)不僅在于解決問(wèn)題,還在于提出問(wèn)題的過(guò)程,機(jī)器智能深度分析也不能完全替代人的深度思考。人類應(yīng)回歸閱讀的本質(zhì),理性接入、使用技術(shù),防止技術(shù)過(guò)度依賴導(dǎo)致的感知失衡。此外,人類還應(yīng)積極加強(qiáng)基礎(chǔ)性身體技能的訓(xùn)練,智能技術(shù)對(duì)人腦的模擬并不意味著人類可以不用發(fā)展記憶、觀察、抽象概括等能力,相反,這些能力的強(qiáng)化不僅可以使讀者面對(duì)機(jī)器生成內(nèi)容時(shí)有足夠的批判與反思能力,還能夠促進(jìn)讀者高階智慧的涌現(xiàn),進(jìn)而推動(dòng)創(chuàng)造性知識(shí)的生成。將情景感知融入智慧圖書(shū)館閱讀推薦服務(wù),可以提升圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)質(zhì)量和成效,豐富閱讀推薦服務(wù)。咨詢科研學(xué)術(shù)助手特點(diǎn)
智慧館員是智慧圖書(shū)館閱讀推薦服務(wù)的提供者 和執(zhí)行者,是兼具多方面知識(shí)與多樣技能的高素質(zhì)綜 合性人才。品質(zhì)科研學(xué)術(shù)助手標(biāo)志
智慧圖書(shū)館可根據(jù)現(xiàn)實(shí)需求選擇恰當(dāng)?shù)耐扑]算法,且按照用戶反饋開(kāi)展算法優(yōu)化,保障推薦的精細(xì)行業(yè)交流1552025年3月度與多樣性。用戶反饋與系統(tǒng)迭代是個(gè)性化閱讀推薦系統(tǒng)持續(xù)改進(jìn)的關(guān)鍵。個(gè)性化閱讀推薦系統(tǒng)必須不斷收集用戶對(duì)推薦結(jié)果的反饋,對(duì)點(diǎn)擊率、借閱率、閱讀時(shí)長(zhǎng)等相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,即刻調(diào)整推薦策略。同時(shí),采用機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù),個(gè)性化閱讀推薦系統(tǒng)可不斷修正推薦模型,逐步提高推薦的精細(xì)度與個(gè)性化水平。通過(guò)上述流程,智慧圖書(shū)館可設(shè)計(jì)出更加***的個(gè)性化閱讀推薦系統(tǒng),給予用戶更加個(gè)性化的閱讀推薦服務(wù),幫助用戶更高效地獲取感興趣的書(shū)籍及資源,進(jìn)而提高用戶體驗(yàn)以及智慧圖書(shū)館的服務(wù)水平[5]。品質(zhì)科研學(xué)術(shù)助手標(biāo)志